说课稿 -空气流量计的检修.ppt

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空气流量计的检修 正文 目的让全部学生参与课堂,参与讨论,学生在“做中学”; 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 制定计划(20min) 突破难点 板书设计  小组讨论  引导分析 √ 空气流量计供电电压故障 √ 空气流量计线束断/短路 √ 空气流量计传感器损坏故障 √ ECU故障 √ 相关保险丝等故障 可能故障  制定计划 制定初步计划 “做中学” 空气流量计的检修 正文 锻炼学生勇气,树立信心 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 决策(10min) 板书设计  成果展示 师生点评 确定维修流程 确定流程 空气流量计的检修 正文 激发学生学习兴趣和积极性 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 实施计划(80min) 突出重点 板书设计  学生展示  分组练习 PK- 一展身手  教师演示 执行维修计划 空气流量计的检修 正文 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 质量检验(10min) 板书设计 维修结果检查  检查车辆 培养学生严谨的工作作风和习惯 空气流量计的检修 正文 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 评价反馈(13min) 板书设计 维修评价 完善的评价模式,利于学生积极性和学习效率的提高 自评 互评 师评   评价表 空气流量计的检修 正文 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 课堂小结(5min) 板书设计 知识总结与疑问提出 知识架构整理与回顾 学生的表扬与肯定小结 教师总结 学生总结 师生共 同总结 师生共同总结 课堂小结 通过学生自己的反思和思考,可加深对知识的理解,同时培养学生善于总结的良好习惯和作风。 培养学生善于总结的良好习惯和作风 空气流量计的检修 正文 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 课后作业 板书设计 作业二:预习进气歧管绝对压力传感器【任务二】。 作业一:请你根据以下故障信息制定一个排除故障的诊断 流程图? 案例:空气流量计脏污。 车型:丰田花冠轿车,装备1ZZ发动机,采用独立点火 系统,2000年出厂。 症状:发动机急加速回火、行驶无力。 巩固知识 检查情况 学以致用 作业布置 空气流量计的检修 正文 教学反思 教学策略 学习任务 教学反思 教学过程 板书设计 教学后记 以企业工作过程为出发点—构建教学过程; 1 引任务驱动教学—任务引领,积极主动参与; 2 改评价模式—提高学生学习主动性和积极性; 4 激发兴趣—以兴趣开道,学生主动接受知识; 3 空气流量计的检修 正文 教学策略 学习任务 教学反思 一、故障案例 二、任务确定 任务:空气流量计故障 三、收集信息(自主学习 空气流量计结构 空气流量计原理 相关的电路信息 四、制定计划、决策 1、故障分析: 2、诊断流程的确定 五、执行计划 六、检查与评估 七、小结与作业 收集 信息 收集 信息 诊断流程 课题:热线式空气流量计的故障检修 板书设计 板书设计 教学反思 教学过程 板书设计 难点: 重点: 请各位评委指导纠正! 东莞理工学校 汽修科组:陈应孔 * * 空气流量计的检修 《汽车控制系故障与诊断》项目三进气控制系检修 —— ----项目三 任务(一) (共4课时) ---东莞理工学校:陈应孔 空气流量计的检修 目录 教学策略 教学过程 Part 1 Part 2 Part 3 教学分析 教学反思 板书设计 Part 4 Part 5 教学策略 教学反思 教学过程 教学分析 板书设计 空气流量计的检修 正文 教学策略 教学分析 教学反思 教学过程 中等职业教育国家规划教材 高等教育出版社出版 解福泉 老师主编 地位与作用 板书设计 教材地位及作用 第一篇电控发动机专用设备使用 第一章 汽车专业万用表 第二章 解码器 第三章 汽车专业示波器 第四章 发动机性能分析仪 第二篇电控汽油发动机的维修 第五章 排放控制系统的检修 第六章电控发动机燃油系统与性能检测 任务(一)空气流量计的检修 任务(二)进气压力传感器检修 任务(三)节气门位置传感器检 任务(四)冷却液温度传感器检修 任务(五)电子节气门控制系检修 目录 第 一篇 电控发动机专用仪器设备的使用 第一章 汽车专用万用表 第二章 解码器

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