2018年高考数学总复习 3.2.3 导数与函数的综合问题讲义 文 新人教B版.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.33千字
  • 约 34页
  • 2019-08-07 发布于江苏
  • 举报

2018年高考数学总复习 3.2.3 导数与函数的综合问题讲义 文 新人教B版.ppt

【方法规律】 研究方程根的情况,可以通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,根据题目要求,画出函数图象的走势规律,标明函数极(最)值的位置,通过数形结合的思想去分析问题,可以使问题的求解有一个清晰、直观的整体展现. 跟踪训练2 已知函数f(x)=x2+xsin x+cos x的图象与直线y=b有两个不同交点,求b的取值范围. 【解析】 f′(x)=x(2+cos x), 令f′(x)=0,得x=0. ∴当x>0时,f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)上递增. 当x<0时,f′(x)<0,f(x)在(-∞,0)上递减. ∴f(x)的最小值为f(0)=1. ∵函数f(x)在区间(-∞,0)和(0,+∞)上均单调, ∴当b>1时,曲线y=f(x)与直线y=b有且仅有两个不同交点. 综上可知,b的取值范围是(1,+∞). 于是,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: x (3,4) 4 (4,6) f′(x) + 0 - f(x) 单调递增 极大值42 单调递减 由上表可得,x=4时,函数f(x)取得极大值,也是最大值. 所以,当x=4时,函数f(x)取得最大值,且最大值等于42. 答:当销售价格为4元/千克时,商场每日销售该商品所获得的利润最大. 【方法规律】 在求实际问题中的最大值或最小值时,一般先设自变量、因变量、建立函数关系式,并确定其定义域,利

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档