义务教育化学新课程标准的解读.pptVIP

;一、背景——“十年课改”的反思; 教育部已经发布义务教育学科课程标准并修订教材，借以完善已经实验十年的课程标准。 ;“十年课改”的主要成绩;一、修订的依据和原则;（二）修订的基本原则;5、高度重视地区差异，对待各地提出的修改 意见和建议；;二、修订的具体内容;（二）对第二部分“课程目标”的修订;（三）对第三部分“课程内容”的修订;要素; （2）增强科学探究学习实例内容的准 确性和指导性。;主题 （单元）; 2、进一步明确基础知识的学习要求;表3：《标准2019版）》进一步明确要求的课程内容;主题 （单元）; 3、降低了一些课程内容的学习要求;表4：《标准2019版）》降低学习水平的内容;主题 （单元）; 4、更新了主题（单元）的“学习情境素材”;表5：《标准2019版）》新增加的学习情景素材;从元素化学知识的视角;（四）对第四部分“实施建??”的修订;《标准（实验稿）》; 2、对“评价建议”的修订。;《标准（实验稿）》; 3、对“教材编写建议”的修订。;三、《标准（实验稿）》主要教学问题及《标准（2019年版）》实施建议;（2）实施建议;2、突出实验为主的科学探究，坚持以提高学生创新能力为重点;（2）实施建议;3、准确把握课程内容，坚持以“标准”尺度进行教学;谢谢大家