活动七 制作电子刊2.pptVIP

制作电子期刊 福清东张中学 信息组 回顾上节课的主要内容： 设计制作期刊标记图形； 设计制作期刊封面； 背景填充效果，图形填充效果。 展示：翻过上节课制作的《校园生活》封面，接下来就是目录了。 思考：目录的版面结构，它与封面制作技巧有何不同？ 小结：目录是期刊正文前面所载的目次，一般是按正文的先后顺序，把正文的标题、作者及起始页码等信息罗列在一起的清单，目录的主要作用就是方便读者进行文章的检索。 主题：制作期刊目录 * * 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 复习 引入 复习旧知 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 复习 引入 情景导入 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 复习 引入 情景导入 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 展示：这是《校园生活》目录部分，大家来分析其版面结构： 分成两栏，左右两侧栏宽不等； 整版底纹； 左栏以白色填充； 左栏顶部为封面图片，中部为“主编”等信息，下部为“声明”信息； 右栏为目录； “目录”为艺术字； 目录内容两端对齐。 制作期刊目录 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 版面结构： 分成两栏，左右两侧栏宽不等； 整版底纹； 左栏以白色填充； 左栏顶部为封面图片，中部为“主编”等信息，下部为“声明”信息； 右栏为目录； “目录”为艺术字； 目录内容两端对齐。 制作期刊目录 用到的技术 分栏 背景填充效果 插入自选图形 插入图片 插入文字 艺术字+文字 艺术字 制表符 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 新建WORD文档，边距均为2.5CM，单击格式→分栏（栏宽相等前的勾去掉），将目录分为大小不等的二栏。 设置目录背景：格式→背景→填充效果→纹理→羊皮纸。 插入封面到左栏顶部：插入→图片→封面 插入主编及声明：输入文字并排版 插入左栏背景：绘图→自选图形 插入目录：插入→图片→艺术字 插入目录具体内容，设置制表符。 演示：制作期刊目录 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 大家知道，在期刊正文部分的页面上方，通常会有文章所属的栏目名称、文章标题或责任编辑等信息；而每页的页码等信息，则通常是放在页面的下方部位。它们分别是页眉和页脚，一份文稿的页眉和页脚的作用不可小视。 添加页眉和页脚 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 请大家阅读教材P80~P82，思考以下问题： 页眉、页脚有什么作用，各包含哪些内容？ 如何制作页眉？ 页眉是否可用处理段落的方法进行操作？ 如何快速输入页脚内容？ 如何制作个性化的页脚？ 默认情况下，添加页眉内容后页眉会自动出来一条下划线，如何删除或修改该线条的样式？ 探讨下页眉、页脚能否用文本框制作？ 演示：制作《上学记》个性化的页眉和页脚。 添加页眉和页脚 复习 引入 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 给P77创新活动一中已经取好名称的期刊设计制作个性化目录。 任务说明及要求： 使用分栏技术，将版面分隔成左右两部分 使用制表符，确保文章所在的页码右对齐 设置合适的纹理效果； 调整好各元素大小、位置和颜色，使其符合审美习惯。 教师巡视，个别指导。 展示学生作品，组织学生相互交流，鼓励学生参与作品评价。 倾听学生的发言，适当点评。 练习 复习 引入 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 总结梳理本节主要内容： 编排期刊目录； 探究页眉与页脚。 （表扬积极参与的同学） 请大家认真填写活动评价表P84。 通过本节课的学习，同学们有什么收获？ 小结 *