二年级上册美术课外班第二课各式各样的书包.pptVIP

各式各样的书包 课题名称：各式各样的书包 适合班级：中高级班 年龄：8——12岁 课时：3课时 教学重点：在学习写生线描初期，书包是结构较为简单，花纹较为单一，易于孩子初期表现的一种物体。通过学习，学会观察物体的外形和比例，对写生线描有一个初步的了解。 工具材料准备：素描纸、勾边笔、1.0签字笔、（油画棒） 教学过程 一、课前准备和引导 二、老师做范画 三、表现外形 四、添加花纹 五、添加背景 六、调整 一、课前准备和引导 提前准备好几个书包或背包，结构较多，易于表现的。把书包摆在桌子上，从不同的角度观察都适合。 引导同学们观察书包整体的结构，是由几大部分构成，每一部分占书包的比例是多少，书包上的花纹是怎样排列和组合的等等。 二、老师做范画 在学生学习写生线描初期，老师做范画相当重要，认真讲解应怎样观察，学习物体比例的表现，怎样适当添加花纹等。让孩子从一开始养成认真观察的好习惯，并了解写生线描的基本作画步骤。 三、表现外形 四、添加花纹 根据书包上的简单花纹，进行适当的删除和增添，以适合在书包上表现的花纹为主，简单而整体，给书包增添一定的立体感。 五、添加背景 根据画好的书包，用勾边笔、油画棒或水彩笔进行适当的背景添加，衬托书包的精致，增添整个画面的美感。 六、调整 根据整个画面效果进行