二年级数学上册6.17的乘法口诀教案苏教版.pptVIP

苏教版二年级数学上册 学习目标 1.知识目标：经历推导7的乘法口诀的过程，理解并掌握7的乘法口诀。 2.能力目标：能通过操作活动，编出7的乘法口诀，在解决问题时能进行有条理的思考。 3.情感目标：联系实际生活，提出并解决简单的数学问题，能表达解决问题的大致过程和结果。 等于30 五六三十 5×6是多少？ 用哪句乘法口诀计算？ 表示的意义？ 等于30 五六三十 5个6相加或6个5相加 6个5相加或5个6相加 请同学回答： 6×5是多少？ 用哪句乘法口诀计算？ 表示的意义？ 7 每次加7，把得数填在空格里。 14 21 28 35 42 49 1 7 × = 7 一七得七 摆一条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？??????摆7条呢？ 2 7 × = 14 二七十四 摆一条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？??????摆7条呢？ 3 7 × = 21 三七二十一 摆一条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？??????摆7条呢？ 4 7 × = 28 四七二十八 摆一条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？??????摆7条呢？ 5 7 × = 35 五七三十五 摆一条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？??????摆7条呢？ 6 7 × = 42 六七四十二 摆一条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？??????摆7条呢？ 7 7 × = 49 七七四十九 摆一条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？??????摆7条呢？