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- 2019-08-05 发布于江苏
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2、判断 数轴上的两个点可以表示同一个有理数 ( ) 5、在数轴上点A表示 - 4,如果把原点O向负方向移动1.5个单位,那么在新数轴上点A表示的数是( ) A、-5.5 B、 C、-2.5 * 1、观察温度计,体会数、形对应. 创设情景 引入课题 学生观察温度计后回答下列问题: ①零上5℃怎样表示? ②零下10℃怎样表示? ③0℃怎样表示? 创设情景 引入课题 2、画情境图,体会方向与距离. 在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根 电线杆,试画图表示这一情境. O 0 1 3 7.5 3 4.8 创设情景 引入课题 3、对比观察, 引入课题. O 0 1 3 7.5 3 4.8 1 在数学中,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求: 二、解读新课 0 1 1、画一条水平直线,在直线上取一点0,叫原点 2、规定直线上向右的方向为正方向, 3、选取一长度作为单位长度,就得到了数轴。 讨论下列数轴画得对错? ① -3 -2 -1 1 2 ②
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