别人家的大学;;;1.西方教育的特点;专业性——深度的学术研究;柯伟林(william Kirby)哈佛大学文理学院前院长
在中国做生意 鲁冠球 万向集团
问题:
1.公社农机厂是哪一年创立的?
2.中国那时处于什么历史时期
3.‘文革’时为什么可以集资建厂
4.那时对它生产的零部件万向节有需求吗?
5.他是怎么卖出去的?
6.为什么美国通用汽车会找到他?
7.企业的关键岗位有什么重大变动?
8.家族为什么对中国企业很重要?
;广博性——通识教育的积累;一份哈佛大学选修课课单:
“艺???与诠释”板块课程内容
修辞的元素
诗、诗人与诗意
五部音乐著作的首场演出
一门已死的语言中的爱:经典印度文学与理论
美国音乐剧与美国文化
佛教与日本文化
伊斯兰世界建筑中的纪念碑
奥托曼帝国的视觉文化(15-17世纪)
莎士比亚的早期戏剧
中世纪的想象:视觉、梦与预言;“文化与信仰”板块课程内容
西方的推理与信仰
经典希腊文明中的英雄概念
中国的日常生活文化
看见就是相信:摄影的历史
浪漫:从简·奥斯丁到小鸡文学
从布拉格起义到羽绒革命:共产主义制度下的捷克
动漫、漫画、电影中国的日本宗教
雅典、罗马与我们:身份的问题
疯狂与药物:心理咨询历史上的主题
;总结;哥伦比亚大学要求所有学生必读荷马、柏拉图、索福克勒斯、奥古斯丁、康德、黑格尔、伍尔夫的著作
哈佛大学认为,比起古典名
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