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练习七 1. 把车涂上颜色。 辆车 4 2. (1)按水果的种类分一分,涂一涂、填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 5 4 6 2. (2)按卡片的形状分一分,涂一涂、填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 6 5 4 3. 按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。 ( )片 ( )片 ( )片 ( )片 6 4 3 3 4. 分类整理下面的图形。 (1)按形状分一分、涂一涂,再说一说每种图形各有几个。 4. 分类整理下面的图形。 (2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分的结果表示出来,并与同学交流自己的分法。 平面图形 立体图形 数量 15 13 4. 分类整理下面的图形。 (3)根据分的结果,同桌互相提一个问题。 5. (1)将这些动物分成两组,可以怎么分?把分组的结果表示出来。 会飞的 不会飞的 数量 3 6 5. (2)你还能提出什么数学问题? 6. 一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。 根据上图填写下表。 3 6 6 7 8 6. 一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。 3 6 6 7 8 根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢什么动物的人数最多? (2)喜欢哪两种动物的人数同样多? (3)你能提出什么数学问题? 喜欢熊猫的人数最多。 喜欢猴子和猫的人数同样多。 7. 给这些同学分类。 (1)按不同的活动分一分,填写下表。 4 5 3 6 7. 给这些同学分类。 (2)如果分成两组,可以怎样分? 7. 给这些同学分类。 (3)说一说你知道了什么信息。 (4)你能提出什么数学问题? 8. 整理一下自己的书包。 你是怎样整理的? 谢谢观赏
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