* 高等教育政策与法规课程复习 一、考试题型 1、单项选择 10题 2分/题 2、名词解释 5题 3分/题 3、简答题 5题 7分/题 4、论述题 2选1 15分/题 5、案例分析 1题 15分/题 二、考试秘籍 1、不要提前交卷 2、在可能的情况下,尽量写满 3、思维要发散,答题思路要开阔 4、字迹要清楚 案例分析题:一定的学生或教师受处分的程序及其救济程序方面的问题 三、复习重点 绪论部分 1、教育法治化的内涵与特征 P1-3 2、教师为什么要具有法治素养?P8-10 第一章 1、“双一流”建设目标 P31 2、我国中长期教育改革和发展规划主要任务P36-38 三、复习重点 第二章 1、高校设置专业的基本条件 P57 2、学术不端行为的具体表现 P65 第三章 1、考试舞弊的表现和处罚 P85、P113 2、我国教育的性质与目标 P86-87 3、学校和其他教育机构行使的权利 P97-98 4、受教育者权利 P103-104 三、复习重点 第四章 1、高校章程的地位、内容及制订 P126-134 2、高校教师聘任制 P134 3、高校与教师关系及其纠纷解决途径 P136-138 4、高校与学生的法律关系 P140-142 5、高等教育权利救济制度 P144-150 第五章 1、教师的权利 P154-
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