高中生物第三单元细胞的新陈代谢第二章细胞能量的来源与转变章末讲义中图版.pptVIP

一般分为三步 第一步：识图，关键要抓两点：一看纵横坐标所表示的生物学含 义；二看曲线中的特殊点(起点、拐点、终点)和曲线的趋势。 第二步：析图，图中为什么会出现特殊点？曲线为什么有这样的变化趋势和走向？分析曲线变化的因果关系。 第三步：用图，通过联想、迁移等再现与图像曲线相关的知识点，如生物学概念、原理等。 解答本类题的切入点是：同一条曲线上的两个点的比较→从横坐标代表的变量入手；不同曲线上处于同一轴线的两个点的比较→从两曲线差异的变量入手。 坐标曲线题的解题方法 【典例2】 如图表示一株小麦叶片的细胞内C3相对含量在1 d24 h内的变化过程，请据图分析回答下面的问题。 (1)C3的产生和消耗主要发生于叶绿体的________中。 (2)AB段C3含量较高，其主要原因是什么？_____________________________________________________。 (3)________点的出现，可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的。 (4)G点C3含量极少，其原因是什么？_____________________________________________________。 (5)G点与F点相比，叶绿体中[H]含量较________(填“高”或“低”)。 解析　 答案　(1)基质 (2)无光照，不能进行光反应，不能产生NADPH和ATP