班组管理人员流失的关系.PPT

* 班组管理与人员流失的关系 员工为什么会离职？ 工作不顺心（与心里预期差异大、逆反心理、自尊心） 钱不到位（工资待遇） 自身原因（产假、身体状况、创业）； 工作不顺心 管理者的管理方法：指挥试管理、冷漠 管理者没有将员工当成自己的亲兄弟、姐妹去对待 钱不到位（工资） 班长不关注工资状况、致使工资拉差过大造成两极分化 管理人员不讲理（看自己心情） 管理人员没有及时疏导，职工士气低落 员工乐意成为刺头、乐意和管理人员唱反调？ 员工既然来报名上班，为什么会和管理人员对着干（没事找事） 员工自身的原因有，应该是少之又少（只要招聘把好关） 我们应该反思员工为什么会和管理人员对着干，其实这都是管理方法造成的，我们应该感谢这些人员，让我们认识到自己不足，予以整改，而不是打压 我经常性反思 班组管理方式有几种？ 指挥管理 制度管理 思想管理 管理者与指挥者的区别 首先要解决管理者因素，改变自身的管理方法，以人为本；（经营者的心态对待员工，老板心态） 人不是万能的，没有人是万万不能的，班组的安全、质量、成本、设备等各项指标完成都是靠人来完成的 没有人员及人员缺少严重情况下是所不能保证的 安全、质量问题频发，成本升高等。 管理者角色的转变： （管理者与经营者） 没有将自己的工作，当成自己的工作去做 没有真正意识到，员工稳定的价值及重要性 班组管理---经常性反思 首先 我经常性反思： 我自己想在一个什么样的“环境”里工作？？？ 不要只会说、只会抱怨，我们要借鉴避免！ 真到自己了，就变成了“睁眼瞎” 班组管理---班长工作的理解 我们是以家庭、工作各50%责任的班长； 带领着一帮以家庭为中心的员工； 组成了一个团队一起工作！ 我对班长工作的理解 8152 4314 — 要有前瞻性，人无远虑必有近忧 — 要组建自己的团队 — 要带领团队完成各项目标任务 —…… 管 理 人 员 质 管 人 员 — 掌握每台加工设备的工艺原理 — 掌握每台加工设备的质量点 — 了解生产工艺原理 设 备 人 员 — 掌握每台设备的基本构成及工作原理 — 掌握每台设备的维护保养点 — 要能够排除简单设备故障 班组管理---班长工作的理解 班 长 工 作 的 理 解 安 全 人 员 — 要确保安全生产 — 要保证员工人身安全 — …… 安全 人事专员、计划员、计件员 管理人员 质管人员 设备人员 安全人员 人事专员 等等…… 等等…… 班 长 职责 班组管理---采取的管理方式 班组工资原则： 职工不管自己干了多少活，只管自己挣了多少钱！ 减少工资拉差，采取计件调控、轮岗的方式进行。 配斩二班2016年全年平均工资4608元，全车间平均工资第一 平均工资的构成、结构有哪些？我们也不要被误解！ 我采取的管理方式 班组管理---采取的管理方式 因人而异--------------不能采取一成不变的管理模式- 管理狼群：应该嗷！嗷！嗷！的方式，应该考虑如何 进攻！进攻！再进攻！ 管理羊群：仍然采取嗷！嗷！嗷！的方式，肯定不行！应该采取保护！保护！再保护！ 我采取的管理方式 班组管理---采取的管理方式 “公平公正”的管理模式 千万不要健忘，要找人提醒你！ 就算“不公平”也要说明原因情况 我采取的管理方式 班组管理---采取的管理方式 劳动纪律大于一切！ 没有规矩不成方圆 “班风”------建立健全一个良好的班组氛围 久而久之就会形成一种习惯……（周期） 反之……（职工心态！） 我采取的管理方式 班组管理---采取的管理方式 一贯坚持，始终认为------ 把合适的人、放在合适的岗位上， 能够起到意想不到的效果 “江山易改、本性难移” 不要总是拿着放大镜看，别人的缺点 我采取的管理方式 班组管理---采取的管理方式 讲理： 举例 我采取的管理方式 班组管理---采取的管理方式 知己：（灵魂人物） 拔河比赛 拓展训练 我采取的管理方式 注重后备班长培养：后备班长对班组管理的重要性 班组管理---管好自己 采取的管理方式及部分建议： 1、了解、掌握、分析相关数据---方向 ? 2、为达“目的”“不择手段”，掌握其他人的心理，有针对性的进行---（分析、申请类） ? 3、我的观点不一定都是对的---定期进行自我反省、自我检讨，站队时经常性说有做的不对的，希望大家能够主动找我提出来（牵扯：位置、观点、信息等方面） ? 4、一定要树立正确的价值观、荣辱观，何为正确？大部分人认为正确！！！计划生育正确么？“福寿膏”正确么？ ? 只有尝试你才能懂，不去尝试如何去掌握？ *