2018届中考数学《第25课时：尺规作图》同步练习(含答案).docVIP

第25课时　尺规作图 (55分) 一、选择题(每题5分，共10分) 　图25－11．数学活动课上，四位同学围绕作图问题：“如图25－1，已知直线l和l外一点P，用直尺和圆规作直线PQ，使PQ⊥l于点Q.”分别作出了下列四个图形，其中作法错误的是(　A　) 　图25－1 2．[2016·丽水]用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD，以下作图中，作法错误的是 (　D　) 二、填空题(每题5分，共15分) 图25－23．[2017·成都]如图25－2，在?ABCD中，按以下步骤作图：①以A为圆心，任意长为半径作弧，分别交AB，AD于点M，N；②分别以点M，N为圆心，以大于 eq \f(1,2)MN的长为半径作弧，两弧相交于点P；③作射线AP交边CD于点Q.若DQ＝2QC，BC＝3，则?ABCD的周长为__15__． 图25－2 【解析】 由作图知，AQ是∠BAD的平分线，∴∠BAQ＝∠DAQ，又∵?ABCD中，CD∥AB，∴∠DQA＝∠BAQ＝∠DAQ，∴DA＝QD.∵DQ＝2QC，BC＝3，∴DQ＝3，QC＝eq \f(3,2)，∴?ABCD的周长为2(BC＋CD)＝2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3＋3＋\f(3,2)))＝15. 图25－34．[2017·济宁] 如图25－3，在平面直角坐标系中，以O为圆心，适当长为半径画弧，交x轴于点M，交y轴于点N，再分别以点M，N为圆心，大于eq \f(1,2)MN的长为半径画弧，两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(a，b)，则a与b的数量关系为__a＋b＝0__． 图25－3 【解析】 根据题目中作图步骤可得射线OP即为∠MON的角平分线，表达式即为y＝－x，所以点P的坐标(a，b)，a与b满足a＋b＝0. 5．[2017·河北]如图25－4，依据尺规作图的痕迹，计算∠α＝__56__°. 图25－4 　 　第5题答图 【解析】 ∵四边形ABCD是矩形，∴AD∥BC， ∴∠DAC＝∠ACB＝68°. ∵由作法可知，AF是∠DAC的平分线， ∴∠EAF＝eq \f(1,2)∠DAC＝34°. ∵由作法可知，EF是线段AC的垂直平分线， ∴∠AEF＝90°，∴∠AFE＝90°－34°＝56°，∴∠α＝56°. 三、解答题(共30分) 6．(15分) [2016·广州] 如图25－5，利用尺规，在△ABC的边AC上方作∠CAE＝∠ACB，在射线AE上截取AD＝BC，连结CD，并证明：AB∥CD(尺规作图，要求保留作图痕迹，不写作法)． 图25－5 　　第6题答图 解：所求作的图形如答图所示． 证明：∵∠CAE＝∠ACB，∴AD∥CB， ∵AD＝BC，∴四边形ABCD是平行四边形， ∴AB∥CD. 7．(15分)[2016·孝感]如图25－6，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°. (1)请用直尺和圆规按下列步骤作图，保留作图痕迹： ①作∠ACB的平分线，交斜边AB于点D， ②过点D作AC的垂线，垂足为E； (2)在(1)作出的图形中，若CB＝4，CA＝6，则DE＝__2.4__． 图25－6　 　　　第7题答图 【解析】 (1)以C为圆心，任意长为半径画弧(半径小于直角边)，交BC，AC于两点，再以这两点为圆心，大于这两点间线段的一半为半径画弧，过这两弧的交点与点C的直线交AB于点D即可，根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法可作出垂线； (2)根据平行线的性质和角平分线的性质推出∠ECD＝∠EDC，进而证得DE＝CE，由DE∥BC，推出△ADE∽△ABC，根据相似三角形的性质即可推得结论． 解：(1)如答图所示； (2)∵CD是∠ACB的平分线，∴∠BCD＝∠ECD， ∵DE⊥AC，BC⊥AC，∴DE∥BC， ∴∠EDC＝∠BCD，∴∠ECD＝∠EDC，∴DE＝CE， ∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC， ∴eq \f(DE,BC)＝eq \f(AE,AC)，设DE＝CE＝x，则AE＝6－x，∴eq \f(x,4)＝eq \f(6－x,6)， 解得x＝2.4，即DE＝2.4. (30分) 8．(15分)[2016·青岛]如图25－7，已知线段a及∠ACB. 求作：⊙O，使⊙O在∠ACB的内部，CO＝a，且⊙O与∠ACB的两边分别相切． 图25－7 解：如答图所示， 第8题答图 ①作∠ACB的平分线CD； ②在CD上截取CO＝a； ③作OE⊥CA于点E，以O为圆心，OE长为半径作圆，⊙O即为所求． 9．(15分)[2018·中考预测]如图25－8，已知△ABC，按如下步骤作图： ①以A为圆心，AB长为半径画弧； ②以C为圆心，CB长为半径画弧，两弧相交于点D； ③连结BD，