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- 2019-08-06 发布于北京
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高考生物遗传规律应用题应对 * 你身边的高考专家 所谓“单独处理、彼此相乘”法,就是将多对性状,分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析,最后将各对相对性状的分析结果相乘。其理论依据是概率理论中的乘法定理。 单独处理、彼此相乘 乘法定理是指:如某一事件的发生,不影响另一事件发生,则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。 分离规律(自由组合规律)的计算 1.基因型为AaBbDd(各对基因独立遗传)的个体能产生几种类型的配子?配子的类型有哪些?其中ABD配子出现的几率为多少? 2.基因型为AaBb的个体和基因型为AaBb的个体杂交(两对基因独立遗传)后代能产生多少种基因型?基因型的类型有哪些?其中基因型为AABB的几率为多少? 3.基因型为AaBB的个体与基因型为AaBb的个体杂交(各对基因独立遗传),后代能产生多少种表现型?表现型的类型有哪些?其中表现型为A B 的个体出现的几率为多少? 4.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的( )A 1/4 B 3/8 C 5/8 D 3/4 5.香豌豆中,当A、B两个显性基因都存在时,花色为红色,一株红花香豌豆与基因型为Aabb 植株杂交,子代中约有3
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