2017年秋九年级科学上册 3.2 机械能 课时2 动能和势能的转化习题课件 （新版）浙教版.pptVIP

14．在看了电视中播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想：①飞机水平飞行的速度越大，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远；②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。为了验证猜想，小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验，请回答： (1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P1点。 (2)保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P2点。此时小球经过C点的速度____________(填“大于”“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想①是________(填“正确”或“错误”)的。 大于 正确 (3)为了验证猜想②，应控制小球离开C点时_______的大小不变。小兵增加h的高度，仍让小球从A点自由滑下，此时小球落在地面上的P3点，比较OP3和______(填“OP1”或“OP2”)可得结论：飞机飞行的高度越高，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越____(填“大”或“小”)。 速度 OP1 大 * * 九年级全一册科学（浙教版） 3．2　机械能 第3章　能量的转化与守恒 课时2　动能和势能的转化 一、动能和势能的相互转化 1．机械能：____________________。 2．物体的动能和__________________可以相互转化，物体的动能和____________也可以相互转化。 二、机械能守恒 3．机械能守恒：如果只有_______和________的相互转化，______________________________保持不变。 动能和势能之和 重力势能 弹性势能 动能 势能 机械能的总量 知识点1　动能和势能的相互转化 1．如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练，投出的实心球在上升过程中( ) A．动能不变、重力势能增加 B．重力势能不变、动能增加 C．动能转化为重力势能 D．重力势能转化为动能 C 2．下列过程中，属于动能转化为重力势能的是( ) A．投篮时，篮球上升的过程 B．电梯匀速上升的过程 C．跳伞员从空中下落的过程 D．小球从斜面上向下滚动的过程 A 3．如图所示 ，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的__________能转化为箭的____能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的____能增大。 弹性势 动 势 4．如图所示，在毽子被踢出后竖直上升的过程中，它的动能______，重力势能_______。(均填“增大”“减小”或“不变”) 减小 增大 知识点2　机械能守恒 5.如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近到自己的鼻子处，松手后，铁锁向前摆动又摆回来。有关铁锁在摆动过程中的能量转化，下列说法正确的是( ) A．铁锁回摆后能碰到鼻子，因为铁锁的机械能始终不变 B．铁锁在下降过程中，重力势能转化为动能 C．铁锁上升到最高点，重力势能最小 D．铁锁下降到最低点，动能最小 B 6．如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。针对该过程，以下说法正确的是( ) A．动能逐渐增大，机械能增大 B．势能逐渐减小，机械能减小 C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小 C 7．滚摆从图中的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是____、动能为零的是_______、机械能最大的是____。 1 1和3 1 8．受高空落物伤人的启示，美军正在研制一种名为“上帝之杖”的太空武器。“上帝之杖”实质就是高密度、耐高温的金属棒，它要依托太空平台的搭载，借助小型火箭助推和高空下落产生的巨大动能，对地球战略目标实施打击，破坏力巨大。它攻击目标的巨大能量主要来源于( ) A．小型火箭助推动能 B．与大气摩擦产生的能量 C．“上帝之杖”本身的内能 D．下落过程重力势能转化的动能 D 9．如图所示，跳高运动员越过横杆到接触海绵垫子，直至最后躺在垫子上的过程中(不考虑一切阻力)，下列有关能量转化的说法正确的是( ) A．重力势能转化为动能 B．动能转化为重力势能 C．重力势能转化为动能再转化为弹性势能 D．动能转化为重力势能再转化为弹性势能 C 10．如图所示，在歼－20飞机加速向上运动的过程中，关于飞行员的能量分析，下列说法正确的是( ) A．动能增加，重力势能不变 B．动能不变，重力势能增加 C．机械能总量不变 D．机械能总量增加 D 11．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点