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八卦的正式名称 乾 (刚健),代表天、君、父、首、马等 坤(柔顺),代表地、臣、母、腹、牛等 坎(陷险),代表水、雨、中男、耳、猪等 离(光明),代表火、日、中女、目、雉等 震(震动),代表雷、长男、足、龙等 巽(齐入),代表风、木、长女、股、鸡等 艮(停止),代表山、少男、手、狗等 兑(喜悦),代表泽、少女、口羊等 为什么都是三横? 代表三才——天、人、地 三人成众 三思而行 约法三章 三年有成 事不过三 三爻足矣 如何看卦? 如何看卦? 八卦所属 乾、兑(金) 震、巽(木) 坤、艮(土) 离(火) 坎(水) 相生相克 正解认识易经 易历三圣 世历三古 上古伏羲氏(六千年前)画八卦 中古周文王、周公(三千年前)重卦,作爻辞 近古孔子(二千五百年前)作十翼 时代不同 作风有异 伏羲画八卦,主要在造字和推行识字教育 文王重卦,主要在阐述建国育民的哲理 孔子写十翼,主要在发扬积极的处世智慧 易有大用 也有小用 这里呢,我再给大家举例说明爲什麽要學易經。古代的孔子就是因为学了易经所以才有了现在的儒家思想。孔子五十学易,曾说过他只要学乾卦就够用一辈子。易经里有八八六十四卦,学一卦就可以用一辈子,更何况学好六十四卦。同样的,老子也是学了易经,才创造了道家思想。留给我们的道德经。 现代也有很多人学习易经,比如台湾的曾仕强教授,他就是学习的易经,才研究出属于我们中国人自己的一套管理模式。中国式管理,与日本式管理,美国式管理并称世界三大管理体系。 当然每个人学易经都有会不同的收获,就好比一千个人读哈姆雷特,就会有一千个哈姆雷特。 函谷关总兵 伊喜 這是別人學完易經的作為。我也有。 我與樊總的故事。 那么我们如何更深的来理解易经,却更容易掌握呢? 易经主要包括四个方面的内容,分别是象,即现象,世界万物存在的现象,每一件事情发生的现象。数,数字,数据。理,道理,哲学。以及占,就是什么?占卜。 这里我借用曾仕强教授说过的一个故事,来方便大家理解。 有一个饭店的老板,开饭一年之久,生意都来平淡。但是呢,近快两个月的时间,他发现,自己店的营业额涨的很高。他百思不得其解,所以就去请教曾教授。 教授问他,是不是饭菜更好吃了?他说,不是。 教授再问他 ,那有没有开分店呢?他说,没有。 教授又问他,那有没有增加人手呢?他说,没有。 这时候教授也不明白了,说我自己去你店里看一下。 这不看还好,一看,教授就说了,你这个店半年后必定要关门。 为什么呢?难道曾教授用易经占!出什么天机来吗?不是! 首先,营业额上涨就是这里的什么?数!那么曾教授看到了什么呢?他看到这家店的服务人员经常在客人还没有完全吃完餐的时候,就收拾桌子。 好比我们自己和朋友去饭店吃饭,一般都会边吃边聊天。有时候吃好了,也会坐在那边休息一下。但是这时候就有服务人员第一时间过来问你吃好了没有。然后你又不好意思说没吃好,还坐在那边聊天,于是就走人了。大家想想看,本来一天只招呼100个客人的话,是100个人的营业额。现在服务员把客人赶走了,一天就能招呼200个客人,那就是200个人的营业额。所以,这家店的营业额当然就上涨了。但是,这些吃过的客人呢,却再也不会来这里吃饭了。 所以服务员赶走客人就是象,现象。那么这家店半年后会关门,这个道理也是自然而然了。 我们会发现,这个故事里其实,没有用到占。 黄光裕 《易经》入门篇 吴怀武 沙龙后我们将知道: ——易经是怎么来的? ——为什么要学易经? ——什么是真正易经? ——什么是八卦五行? ——为什么易经不占? ——别人如何用易占? 人更三圣 世历三古 -- 汉书·艺文志 [易经]的完成 伏羲 上古 周文王、 周公 中古 孔子 近古(下古) 明明是四个人,为什么说是[三圣]呢? 1、代表着天人地 2、三生万物 3、时间 过去、现在、未来 早上、中午、晚上 《易经》广大精微,无所不包。 其大无外 其小无内 --《吕氏春秋》 《论语》《孟子》 《大学》《中庸》; 《易经》 《诗经》《尚书》 《礼记》《春秋》 易经 古代 现代 孔子 儒家 老子 道家 曾仕强 《中国式管理》 《易经》名字的解释 《易经》一般又称为《周易》。 关于《周易》的“周”字,历来有很多种说法: 1、有人认为:“周”是“易道周普无所不备”的意思。因为易以六十四卦、三百八十四爻笼罩万事万物,所以卦爻的含义,自然是周延普遍的。
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