公开课课件《直线和圆的位置关系》.pptVIP

崇阳县实验中学 邬丙祥 在圆外 在圆上 在圆内 点 直线和圆 旧知复习 情景引入 观察太阳升起过程中，太阳与地平线会有几种不同的位置情况？ 情景引入 根据图片你能画出相应的几何图形吗？ 形成概念 观察每种情形下直线与圆公共点个数 形成概念 图形 直线与圆的位置关系 公共点的个数 公共点的名称 直线名称 相离 相交 相切 割线 2 交点 1 切点 切线 0 / / 阅读教材P96,然后完成下表 直线和圆位置关系 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 形成概念 说说直线与圆位置关系的定义 直线和圆位置关系 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 dr d=r dr d r d r r d 观察讨论:当直线与圆相离、相切、相交时，圆心到直线的距离d与半径r有何关系？ 探索新知 (1)根据定义，由直线与圆的公共点的个数来判断； (2)根据性质，由圆心到直线的距离d与半径r的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 交流讨论 判定直线与圆的位置关系的方法有哪些？ 应用新知 例题1 如图，已知Rt△ABC中, ∠C=90°,AC=6, BC=8, 试判断以点c为圆心,下列r为半径的圆与斜边AB的位置关系。 （1）4 （2）4.8 （3） 6 A C B D 解：作CD⊥AB,垂足为D. ∵AB= =10 又S△ABC= AC·BC= AB·CD ∴CD= =4.8 (1)d=4.8r=4 相离 (2)d=4.8=r=4 相切 (3)d=4.8r=4 相交 应用新知 例题变式 如图，已知Rt△ABC中, ∠C=90°,AC=6, BC=8,若以C为圆心，r为半径的圆与线段AB只有一个公共点，则r的取值范围为 。 A C B 1、已知⊙O的直径是11cm，点O到直线a的距离是5.5cm，则⊙O与直线a的位置关系是 ____;直线a与⊙O的公共点个数是____. 2、已知⊙O的半径为5 ,圆心O到直线 的距离为8，则反映直线 与⊙O的位置关系的图形是（ ） 3.已知⊙O的半径是6，点O到直线 的距离为5，则直线 与⊙O的位置关系是（ ） A、相离 B、相切 C、相交 D、无法判断 练习巩固 练习巩固 5、 已知⊙0的圆心O到直线 的距离为d，⊙0的半径为r，若d、r是方程x2-3x+k=0的两个根，且直线 与⊙O相切，求K的值。 4、 已知⊙0半径是4，点A在直线 上，且OA=4，则直线 与⊙0的位置关系是 。 课堂小结 本节课你学到了哪些知识? 1、直线与圆有三种位置关系 2、判定直线与圆的位置关系的两种方法 3、学会用类比思想、分类思想和数形结合思想分析问题 布置作业 课本P101习题24.2T1、T2 昨天如相离，今天如相切，明天如相离。为了我们相交的梦想努力学习，别让它在相切的今晚停止！