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- 2019-08-08 发布于上海
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在文中快速勾画杜小康的语言。 1.我不去放鸭了,我要上岸回家…… 2.我要回家…… 3.还是分头去找吧。 4.蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了! 1. 油麻地的孩子,念书都念到六年级了,都还没有一个有一条皮带的。他们只能用一条线绳来作裤带。 ??? 杜小康才读一年级就有了一条皮带。棕色的,油汪汪的样子,很有韧性,抓住一头,往空中一甩一收,就听见叭的一声脆响。 2. 油麻地一般人家的小孩,一年四季,实际上只勉强有两季的衣服:一套单衣,一套棉衣。中间没有过渡的衣服,春天天气已经非常暖和了,还只能将冬天的棉袄硬穿在身上。秋天,天气已经很凉了,只好将单衣硬穿在身上,缩着身子去抵抗凉意。 ?? ? 杜小康却有一年四季的衣服。……一年四季,完全可以根据天气的冷暖来增减衣服,来加以很好地调节。因此,一年四季的杜小康,身体都是很舒服的。 3. 大约是在杜小康上四年级时,他变得更加与众不同了。因为,他有了一辆自行车。虽然这只不过是一辆旧自行车,但它毕竟是一辆自行车,并且是一辆很完整的自行车。当时的油麻地,几乎没有一辆自行车,即使油麻地小学的老师,也没有一个有自行车的。 4. 杜小康的成绩还特别好。因此,杜小康一直当班长。 * 放鸭之前的杜小康的情况 (以下内容节选自《草房子》) 赏析其余三句话 分组讨论:用“一个 的杜小康”这样的句式,分析其他三句话? ⑴“
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