幼儿园园长职业角色和幼儿园管理.pptVIP

幼儿园园长职业角色幼儿园管理 主讲教师：祁莉莉 “一个好校长就是一所好学校” ——苏霍姆林斯基“一个好园长就是一所好幼儿园”“园长是幼儿园的灵魂” 决定着幼儿园的发展品质； 决定着幼儿园的发展层次； 影响着全体师生员工的精神面貌。 园长的教育思想， 园长的管理水平， 园长的领导风格， 园长是一个多重角色的身份 就工作性质而言，园长是“服务员” 从业务上讲，园长是“好老师” 就幼儿园管理而言，园长是“教育家” 论付出，强度和复杂程度不亚于任何行业 论专业， “急救队长” “万金油” 论责任，幼儿园好比一小社会，方方面面更要管 一、幼儿园园长的角色 领导者 管理者 桥梁 榜样 带头人 经营者 幼儿园园长的角色——领导者 园长具有与其责任相一致的权利，具有决策指挥权、人事财务权、奖惩权等。 如何使用这些权利？ 随意？随时？随便？ 园长并非依个人主观意愿随意行为，而应按照教育与管理的规律，按照组织活动的原则，行使决策指挥权利。 园长是一园之长，是园的领导者，在完成幼儿园双重任务和园所建设发展中，处于关键地位。 双重任务是什么？ “实现教育培养目标和服务家长“ 幼儿园园长的角色——管理者 管理是通过组织他人的行为，去实现组织的目标。 领导是指领导者管理者带领、引导和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行为过程。 作为管理者时，是在进行管理活动，也是在处理一种人际关系，是一种双边的人与人之间相互作用的过程。 园长是管理者也是领导者，是管理的主体，在管理过程中处于主导地位。 幼儿园园长的角色——桥梁 园长是上级领导与群众之间的桥梁。 园长是受国家委托管理幼儿园工作，全面贯彻执行党和国家的方针政策，对幼儿园工作全面负责；园长又是代表广大职工和代表本组织承担管理工作的。 园长是举办单位或董事会与员工之间的桥梁。 在单位园、私立园园长还要负责向举办单位或董事会反应员工的需求，为大家争取利益；向大家传达举办单位或董事会的要求和精神。 幼儿园园长的角色——榜样 做人的榜样 真诚、坦诚、热情、正直、有追求 师德的榜样 爱孩子、爱事业、爱岗敬业、 尊重领导、同事、家长 专业的榜样 爱学习、肯钻研、善思考、勤总结 专业水平不断提高、发展 幼儿园园长的角色——带头人 园长是一个园的带头人，对办好幼儿园举足轻重。 要发挥管理能效，就要改进工作作风，提高自身素质。园长的素质决定了整个幼儿园的工作状态，其言行影响着全体成员，其作风也很大程度上决定了幼儿园的园风。 园长的政治思想作风及其文化科学知识、教育思想观念、工作能力等素质状况，直接决定着幼儿园的管理水平和教育质量。 园长应成为教师的教师，注意以自身的人格力量，带领、引导和影响教职工去实现园所的共同目标。 幼儿园园长的角色——经营者 在领导幼儿园不断发展的过程中，要将着力点放在为幼儿园的发展而布好局上。 除了做今天的事，还想到五年后要做的事。 有什么样的办园理念，怎样寻找和抢占幼儿园可持续发展的制高点？ 怎样创立和发展幼儿园的教育品牌？ 幼儿园园长的角色——经营者 优质的教育资源，幼儿园的品牌都需要不断地维护和完善，充分挖掘其作用和价值，并使其不断增值，这也是幼儿园实现可持续发展的重要保障。 在全球经济一体化和市场经济不断完善的背景下，办学也应考虑投入和产出的效益比。 因此，作为园长，应该建立一种新型的教育“资源观”，要认识到幼儿园教育资源可持续发展的关键是在促使其更新、创新的途径上寻找“新的生长点”。 在这里“经营”的思想就是创造教育财富的思想。 二、幼儿园园长的角色职责 1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。 2.领导教育、卫生保健、安全保卫工作。 3.负责建立并组织执行各种规章制度。 4.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给与奖惩。 二、幼儿园园长的角色职责 5.负责工作人员的思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。 6.组织管理园舍、设备和经费。 7.组织和指导家长工作。 8.负责与社区的联系和合作。 （一）幼儿园管理概述 幼儿园的管理就是按照党的教育方针和教育规律,有效地组织幼儿园的人力、物力、财力、时间、信息等，积极开展教育教学活动，贯彻保教结合的原则，把幼儿培养成为体、智、德、美全面发展的一代新人。 三、幼儿园管理 幼儿园管理工作者 目标 原则 制度 方法 政治思想工作 保育管理工作 教育管理工作 人事、教务管理工作 后勤管理工作 园内外事务管理工作 信息搜集