2018年全国高考语文大一轮复习 现代文阅读 第二章 实用类文本阅读 专题二 真题精练课件.pptVIP

讥笑以后才脱下蓝袍，换上“列宁装”。陈忠实认为那是摆脱封建残余桎梏、获得精神解放的象征。脱下穿了几十年的中山装、换上西装的那一刻，他切实意识到自己就是蓝袍先生。 1985年的泰国之行让陈忠实深受刺激，他联想起家乡人自嘲的称呼。相比那些见多识广的城市人，他们把自己称作“乡棒”。游逛在曼谷的超市大楼，看着五颜六色、各式各样的服装，作家觉得眼花缭乱。那一刻，他觉得不仅自己是“乡棒”，教他观察服装的北京作家郑万隆也是“乡棒”。面对世界，1985年的中国人大都是“乡棒”。他痛感自己需要从什么地方剥离出来，将自己彻底打开，不仅要在生活上打开自己，更重要的是要在思想上打开自己。 在剥离的愿望中，陈忠实认识到必须写一部史诗般的长篇小说，才能在文学上确立自己。这时，各种新近阅读过的长篇小说萦绕心头，作家备感困惑，又备受启发。马尔克斯《百年孤独》的结构像网一样迷幻，王蒙《活动变人形》的结构自然随意，却俨然大手笔，张炜《古船》的结构完全不同，有一种精心设计的刻意……而结构背后似乎还有更深的东西。陈忠实最终发现，不是作家先别出心裁弄出一个新颖骇俗的结构来，而是先要有对人物的深刻体验。寻找到能够充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径，结构方式自然就出现了。恰巧此时兴起的“文化心理结构”学说给了他决定性的影响。他相信，人的心理结构主要是由理念支撑的， 而结构一旦形成，就会决定一个人的思想、道德和行为，决定一个人性格的内核。如果心理结构受到社会冲击，人就将遭遇深层的痛苦，乃至毁灭。陈忠实感到自己终于从信奉多年的“典型性格”说中剥离出来，仿佛悟得天机，茅塞顿开。多年以后，作家回忆往事，认为自己就是在1985年开始重建自我，争取实现对生活的独特发现和独立表述的。 陈忠实后来寻找到了什么是人所共知的，1992年开始在《当代》杂 志连载的长篇小说《白鹿原》已经成为我们的文学经典，他在中国当代文坛的位置也随之奠定。此后，功成名就的作家继续在文学的园地里辛勤耕耘，寻找属于自己的句子。 2016年春天，陈忠实走了，属于陈忠实的句子永留人间。 (摘编自陈忠实《寻找属于自己的句子》、李清霞《陈忠实年表》等) 相关链接 ①陈忠实的《白鹿原》是上世纪90年代中国长篇小说创作的重要收获之一，能够反映那一时期小说艺术所达到的最高水平。把这部作品放在整个20世纪中国文学的大格局里考量，无论就其思想容量还是就其审美境界而言，都有其独特的、无可取代的地位。即使与当代世界小说创作中的那些著名作品比，《白鹿原》也应该说是独树一帜的。 (何西来《关于〈白鹿原〉及其评论》) ②陈忠实常讲，创作到了一定阶段，不一定是拼生活，拼艺术，而是拼人格。好一个拼人格！这正是作家自身博大的人格魅力的反映。这就不难理解他最终被公认为描摹巨大民族悲剧的圣手，成为当代中国文学的大家之一。 (李满星《陈忠实：回首六十五载风雨人生》) 第一时段(约10分钟)：读懂文本 1.圈点勾画：边阅读边圈点勾画出交代传主事迹、行为、贡献、成就等内容及作者的评价性文字的词句。 2.理清事实：陈忠实是如何一步步不断突破自我最终奠定在中国当代文坛中的地位的？ 答案 陈忠实中学时代就做着自己的文学梦。1965年发表散文《夜过流沙沟》开始自己的文学创作生涯。1979年，随着小说《信任》获奖及小说集《乡村》出版，终于成为一名专业作家。1985年泰国之行及小说《蓝袍先生》的创作，标志着他自己在创作上的成功突破。1992年长篇小说《白鹿原》的发表，奠定了他在中国当代文坛中的地位。 3.概括形象：陈忠实是怎样的一位作家？ 4.把握评价：作者对陈忠实作出了怎样的评价？ 答案 陈忠实是当代文坛中的大家，他创作的《白鹿原》是当代文学的经典。他热爱文学，在创作中不断学习，尤其是不断创新，勇于打破自我，不断提升思想境界，获得对人和生命的独特理解。 答案 作者认为陈忠实是当代文坛中的大家，他的长篇小说《白鹿原》是当代文学的经典。他在文学创作中不断学习，不断创新，不断突破自我的精神值得肯定和赞扬。 第二时段(约15分钟)：真题训练 1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A.赵树理《三里湾》和柳青《创业史》是陈忠实最初的文学营养，使他萌发了 文学梦，后来则成为他创作上必须突破的对象。 B.小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖，使陈忠实在文学上确立了自信心， 这是他从业余作者走向专业作家的重要转折。 C.陈忠实认为“面对世界，1985年的中国人大都是‘乡棒’”，这与其说是他 的一种觉悟，不如说是他受刺激后的错误判断。 D.陈忠实善于学习前人并感知时代，不仅拼生活、拼艺术，而且拼人格，不断 地提升思想境界，获得对人和生命的独特理解。 E.从发表第一篇作品到被人称为“小柳青”，再到被人称为“当代中国文学的 大家”，