四年级信息技术上册第25课编排节目顺序讲义苏科版.pptVIP

第26课 编排节目顺序 继续 学习任务 1、导学牌 2、设定顺序 3、知识屋 4、小猫翻跟头 5、知识屋 6、探究屋 7、小猴变大 8、知识屋 9、大象讲故事 10、实践园 11、更改表演顺序 12、探究屋 13、实践园 14、讨论坊 15、小结 16、成果篮 继续 导学牌 理解广播与接收消息的含义。 运用广播与接收消息创作故事或游戏。 　 今天小猫、小猴还有大象要给 大家表演节目，一起来安排他们的出场顺序吧！ 继续 返回 　 今天马戏团里有活动安排吗？ 1. 设定顺序 继续 返回 双击 单击 拖放 单击 单击 输入 单击 同理 单击 1.消息名称框中可以输入中文也可以输入英文，名称一定要有意义，便于识别和理解。 2. 表示将“小猫”消息广播出去，并等待“小猫”消息的接收。 3. 表示脚本全部停止执行。 知识屋 继续 返回 2. 小猫翻跟头 继续 返回 单击 拖放 单击 拖放 单击 拖放 单击 单击 设置 90 90 90 90 3 表示当接收到“小猫”消息时，将执行后面的脚本。 知识屋 继续 返回 探究屋