瑞典的育嬰爸爸 金鯉魚的百襉裙 探討議題 了解何謂性別與性別角色。 了解性別差異是如何形成的。 析論性別差異是否造成性別歧視。 探討性別平等的實現。 出生時恭賀語 取名 玩具 職業 性別 性別不平等的觀念 對不同性別的期待 對男、女的期望不同 明顯有性別刻板印象 男 弄璋之喜。璋指玉器,,希望他將來做君子 如「志傑」、志明、成龍、義雄、自強等 堆積木、機器人、遙控飛機、彈弓、遙控汽車等 醫師、工程師、律師、警察、水電工、郵差等 女 弄瓦之喜。指紡錘,希望她將來善於料理內務 如「秀蓮」春嬌、淑瓊、婉馨等 洋娃娃、家家酒 護士、教師、祕書、總機、保母、美容師 性別 生物決定論 社會建構論 自然論 第三性 民國89年發生於屏東的葉永鋕「意外」身亡案拍成紀錄片,經過一年多的拍攝,《玫瑰少年》紀錄片。 葉永鋕在學校被同儕認為是具有女性氣質的學生,遭受歧視與暴力,曾被要求脫褲「驗明正身」,他只好利用上課後,或提前下課上廁所,沒想到發生意外,在延誤就醫的狀況下,因顱內出血嚴重過世。 刻板印象 請問,客家人給你的印象是?□大方 □勤儉 請問,四川人的口味如何?□喜歡吃酸的 □愛吃辣的 「黑人」只因膚色黑,就受到歧視與不平等待遇,被認為會偷東西等。 性別角色 人類在社會化的過程中,由於社會結構對兩性的角色與擁有的權利、義務,有固定的定位與期待,因此導致兩性性別角色的不同,舉例來說,「男主外,女主內」就是這種觀念的呈現。 性別刻板印象 對男、女特性抱持既定看法,如男性具陽剛特質,女性具陰柔特質。 男性:勇敢、強壯、高大、果斷、具競爭力、有領導能力等。 女性:溫柔、細心、敏感、文靜、會做家事、不能當領導者等。 文化上對性別的不尊重 從各種文化皆可見對性別不平等的現象: (一)成語或諺語:男尊女卑;男主外女主內;男怕入錯行,女怕嫁錯郎;男兒有淚不輕彈;女子無才便是德;君子遠庖廚;三從四德;在家從父,出嫁從夫,夫死從子;嫁雞隨雞,嫁狗隨狗;女子當以夫為天。 (二)特別攻擊女性的成語:三姑六婆、婆婆媽媽、最毒婦人心、女人心海底針、紅顏禍水、婦人之見。 物化性別 美國女星伊娃曼德斯為人道對待動物組織所拍攝的反皮草照,強調寧願裸體也不願穿皮草。根據歐盟通過的新規定,任何加強性別刻板印象,把女人視為性玩物的廣告,都將遭到禁止。(美聯社檔案照) 物化性別 「物化」是指將人類的特性、關係與行動,轉變為物品的特性、關係與行動,也就是把人當作工具般使用。此時可播放一段創意廣告影片,表達出人被當作工具使用的意象。 媒體中的性別角色 運用各種廣告傳達性別角色。 (一)外型篇:廣告對男、女性的外型有諸多闡釋: 男性:要有男人味、鋼鐵般的體格、老了還要「勇」。 女性:一定要美麗、纖瘦。 (二)工作篇:男、女性在職場上扮演的角色與地位不同: 男性:扛起全家的重擔、是經濟來源、是商場領袖。 女性:認真的女人最美麗、須獲得男性肯定才算成功。 (三)家事篇:男、女性在家事方面分擔不均: 男性:指導女性做家事、缺乏照顧小孩的經驗。 女性:煮飯、清潔、做家事、廚房是媽媽的夢想、負責照顧小孩。 家庭經濟 交往 性態度與行為 情緒表達 性別 同樣沒有工作或被公司辭退時,面臨狀況不同 傳統觀念對男、女有所束縛 受限於生理構造,男、女有很大的區別 在教育方針與社會期待下,有很大的差異 男 會被認為沒出息 男追女隔座山。若強迫女性發生性行為,會被譴責、提起告訴 通常擔心性能力,怕自己的表現不如人 壓抑情緒,不善表達,。也有人採取逆向操作的方式,如透過「吹牛」掩飾 女 不會認為沒有經濟來源,可以給老公養 若女性強迫男性發生性行為男性會被認為受不了誘惑、賺到了或貶抑 煩惱避孕的問題,無法享受性行為的歡愉 善於傾訴,勇於表達情緒,因此被認為很情緒化,或總是七嘴八舌 廣告內容:三菱汽車的「信任篇」 媽媽:「你喝了酒就不要開車了!」爸爸:「你……可以嗎?」媽媽:「你只知道我會做家事。」爸爸:「小心車!」(緊張的抓著扶手把,腳還採煞車的動作)媽媽:「我有種不被信任的感覺!平常你開車我都能享受被載的幸福,為什麼?」爸爸:「我開車技術好啊!」媽媽:「錯!大男人!因為我信任你……」這則廣告是暗指男人歧視女性開車 王立宏的樂事薯片 廣告內容:女員工的電腦死機,向男員工求助,男員工解決了電腦問題,被女員工桌子上的薯片吸引,為其裝了很多遊戲直到吃完薯片。 這則廣告暗指女性被認為沒有能力處理簡單的電腦技術問題,需要求助於男性,既強化了女性的從屬地位又強化了“男性科技霸權”的刻板印象,其次女性在辦公場所中伴著零食,廣告中的女員工問題解決後的第一件事就是拿起自己的薯片,將
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