服務：改變世界的力量.ppt

檢視自己~~曼陀羅思考 你希望大學畢業時留下最美的回憶是什麼？ 預約未來的我 把握當下，才是明智的選擇，誰知道明天會發生什麼事 一段故事與您分享 愛別人之前，先學會愛自己 哭泣的史瑞克 一顆紅豆代表相思 一褶紙鶴代表希望 世間所有物品都有兩種價值 一是社會大眾的量尺 一是內心願力與熱情的程度 Come from：郭騰尹~30則喜悅生活智慧 價值決定了行動 價值提供了我們選擇的方向 時間管理是落實「價值」最有效的工作 忠於自己的價值，這就是成功的起點！ 一段分享 檢視自己~~曼陀羅思考 你希望10年後的你，是怎樣的人？ 激勵~~一顆堅韌的心 在艱難中不忘記理想 在學習中發現自己~~㊣ 有夢最美~築夢踏實 態度決定你的一切~改變想法，改變人生 愛因承諾而偉大 在別人的需求上看見自己的責任這世界正等你去改變 服務?改變世界的力量 Yes！We Can！ 1~100歲 1歲時 出場亮相?? 10歲時 功課至上 20歲時 春心盪漾? 30歲時 職場對抗 40歲時 身材發胖 50歲時 打打麻將 60歲時?老當益壯 ? 70歲時 常常健忘 ? 80歲時 搖搖晃晃 ? 90歲時 迷失方向 ?100歲時 掛在牆上 做自己與別人生命中的天使 （嚴長壽著） 你是自己的天使，只有你能決定自己的未來！ 而當你願意去做別人的天使，生命才得以豐滿！ 本書的十位青少年志工，來自台灣社會不同階層的家庭，出身背景各不相同，但他們都突破家庭或其他主客觀條件（例如健康）帶來的限制，打破大家對青少年的刻板印象，用自己所能發揮的最大力量改變世界！  10個改變世界的故事-1 PartⅠ服務領域：社區總體營造 桃園縣私立振聲高中魏琬樺（復活休耕農地，推動保存當地特有文化） 花蓮縣四維高中劉欣祥（投入與策劃農民救災活動，推廣地方文化） 10個改變世界的故事-2 PartⅡ服務領域：心理輔導與諮商 高雄市私立樹德家商許育瑄（克服「後天腦性痲痹」的自卑感，部落格心理諮商） 桃園縣育達高中呂理維（服務急診室病人，藉由擔任醫院志工，克服家暴陰影） 10個改變世界的故事-3 PartⅢ服務領域：弱勢族群參與服務 (因曾受幫助的背景而參與幫助別人的行列) 花蓮縣花崗國中張倫平(家扶受助兒參與社區服務) 高雄縣仁武高中國中部劉藝楓(家扶受助兒以紙黏土技藝關懷弱勢) 10個改變世界的故事-4 PartⅣ服務領域：維護傳統藝術與文化 彰化縣鹿港高中楊順宇（參與古蹟解說團，介紹家鄉風情，加入田野調查） 台北縣立三芝國中華淑如（導覽演出，保存布袋戲文化，傳承傳統藝術） 10個改變世界的故事-5 PartⅤ服務領域：專長服務 台南市台南二中蔣秉儕（將本身技藝魔術與志工結合，為募款活動吸引人潮） 台北市中山女高葛良恩(不畏自身病痛以英文專才從事服務) 很多父母不肯讓孩子去做志工，覺得志工浪費時間，又沒有報酬，好像划不來。其實志工是打開孩子眼界，讓孩子認識生命意義最好的方法，甚至為他打開原來不會進去的門，開啟他的興趣，成就大事業。《服務，改變世界的力量》一書就是講述十個青澀少年不向命運妥協，透過參與志工服務，找到自我價值的真實故事。 縱橫天下」 從志工到領隊－ 21歲少女的心情剖析 志工的影響力實在不能小覷 曾有幾位重要的科學家因為擔任志工，對某個領域產生興趣，走進該領域，最後成就大業。也曾有偏遠地區志工在協助醫生開刀時，看到了設備的不足，而潛心發明改善的開刀工具。來自不同領域的人，常因為碰撞產生火花，也產生了創意。　許多人參與志工的故事，印證了「集思廣益」與「三個臭皮匠勝過一個諸葛亮」的智慧之語，心智需要激勵才會展開。 在美國許多孩子中學就去做志工了，這些志工的經驗開拓了孩子未來的人生走向。因為喜不喜歡跟人接觸、溝通的能力好不好是決定領域走向的兩大條件，這兩個能力唯有在實做中才會發現。這本書最大的好處是打開家長和孩子的視野，從別人真實的故事中獲得啟發。 青少年投入「志願服務」，既能扶助弱勢、參與公共事務，也發揮所長、培養新能力，不僅能夠回饋社會，對於個人心靈成長、自信心的養成也有極大幫助。保德信人壽自2000年起整合學界、媒體與公益社團的力量，舉辦「保德信青少年志工菁英獎」（The Prudential Spirit of Community Awards，簡稱SOC，為一跨國性獎項），透過頒獎表揚，鼓勵青少年開展志工生涯，體驗助人樂趣。  投入「志願服務」，既能扶助弱勢、參與公共事務，也發揮所長、培養新能力，不僅能夠回饋社會，對於個人心靈成長、自信心的養成也有極大幫助。用自己所能發揮的最大力量改變世界! 要培養「有慈悲的智慧」，並「記得此時此刻的初衷，不要忘記自己從哪裡來。」 自2004年起，天下雜誌教育基金會與花旗基