南京市中小学、幼儿园教师业务档案.docVIP

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  • 2019-08-06 发布于江西
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南京市中小学、幼儿园教师业务档案.doc

二、工作实绩记载表(二)——班主任工作 任职班级 学年初学生数 学年末学生数 流生人数 留级生人数 年巩固率 升级或毕业率 % % 班主任工作 计划制定和 完成情况 全面贯彻教育方针,开展各项活 动情况及效果 学生骨干培养和后进生教育情况 及效果 本学年班级受奖励表彰情况 受区、县以上 奖励惩处的 学生及原因 本学年班级 学生中 少先队员 人 青年团员 人 本 学 年 评选三好生 区、县、 人 人、其中 三好生 市以上 人 本 学 年 体育达标率 + % 比上学年 — 本学年 学生近视率 + %、 比上学年 — 二、工作实绩记载表(三)——其他情况 参加政治学习与政治活动的情况 本学年教育教学工作总结、论文、著作等篇目及发表情况 其他能反映本人教育教学工作实绩的情况 进 修 情 况 学校及形式 学科(专业) 成绩及效果 出勤情况 病假 事假 矿工 天 缺课 节 天 缺课 节 天 缺课 节 南京市中小学、幼儿园教师 业 务 档 案 ( —— 年度) 学 校_________________ 姓 名_________________ 学 科_________________ 南京市教育委员会印制 一、工作任务 工作项目 工 作 内 容 行政职务 兼职情况 教 学 工 作 学 期 任 教 学 科 或 授 课 名 称 授课对象、 年级及人数 周课时 学 年 总 课 时 备 注 上 学 期 下 学 期 教 育 工 作 教科研和 培养指导 教师总做 其他工作 任 务 二、工作实绩记载表(一)——教学工作 教学计划制 定和完成情 况 教学“五认真” 执 行 情 况 教改实践内容 教改实践内容 管教管导的情况 学生评教的意见 辅导何种课 外活动小组 有何成绩(果) 本学年开展 公开课 次 示范课 次 观摩课 次 讲座(学) 次 其中: 区、县以上 次 市以上 次 省以上 次 内容 范 围 听讲人数 讲评意见 教 学 效 果 学生考试成绩(学科统考、技能等级考核、初中毕业升学考、 高中会考、高考)选填一种 教师工作年度考核表附页 (____年度) 姓名 任教学科   任教班级   任班主任 班 级   周课时 节 校内兼职   校外兼职   一级指标 二级指标 测 评 情 况 序号 项目 序号 内容 本 人 自 评 民 主 测 评 优 良 中 差 综合 优 良 中 差 (一) 政治表现 与 师德修养 1 政 治 表 现                   2 师 德 修 养           (二) 工作数量 与 出勤情况 3 工 作 数 量                   4 出 勤 情 况           (三) 知识水平 与 业务进修 5 知 识 水 平                   6 业 务 进 修           (四) 教育工作 7 教学活动中的思想教育                   8 与班级教师、学校的配合情况           9 班 主 任 工 作           (五) 教学工作 10 备 课                   11 课 堂 教 学           12 作业布置与批改           13 课外活动与辅导           14 学生成绩考核           15 教 学 效 果           (六) 教育教学 研 究 16 教育教学改革实践                   17 教科研成果或指导培养教师           本人自评 综合等第   民主测评 综合等第   学校评定综合等第  

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