配置FTP服务器--我为班级搭建共享平台说课.PPTVIP

我为班级搭建共享平台 配置FTP服务器—— 说课 PROGRAM 程序 01 项目设计 02 教学要点 03 教学过程 04 教学反思 说课内容 技能任务明确、结构新颖 项目设计 教材分析 突出“做中学做中教” 以就业为导向 架设FTP服务器 ——课时三：配置FTP 较好的信息素养 职校学生特点 学前状况 项目设计 学情 高二 计算机网络 项目设计 教材处理 定义设置域 访问FTP服务器 创建配置用户 任务拓展 安装并启动Serv-U 设计架构方案 用Serv-U架设、管理、使用FTP服务器 处理前 项目设计 教材处理 回家作业 班级照片 公告通知 网页作业 Flash作业 PS作业 项目设计 教材处理 定义设置域 访问FTP服务器 创建配置用户 任务拓展 安装并启动Serv-U 设计架构方案 配置 优化 搭建 设计 项目：我为班级搭建共享平台 用Serv-U架设、管理、使用FTP服务器 处理前 处理后 项目设计 教材处理 课时 1、设计FTP 2、搭建FTP 3、配置FTP 4、优化FTP 目标 设计FTP资源组成及用户结构 FTP的搭建和配置 管理和使用FTP服务器 使用域名绑定FTP服务器 知识点 目录结构、用户、权限 Serv-U使用技术、域、IP地址 浏览器访问FTP服务器，FTP客户端软件的使用，基本管理手段 申请动态域名，使用域名访问服务器 技能 分析规划服务器 FTP服务器搭建，基本TCP/IP配置 熟悉多种访问FTP服务器的方式 熟练寻找和使用网络免费资源 1、设计 2、搭建 3、配置 4、优化 课时 1、设计FTP 2、搭建FTP 3、配置FTP 4、优化FTP 目标 设计FTP资源组成及用户结构 FTP的搭建和配置 管理和使用FTP服务器 使用域名绑定FTP服务器 知识点 目录结构、用户、权限 Serv-U使用技术、域、IP地址 浏览器访问FTP服务器，FTP客户端软件的使用，基本管理手段 申请动态域名，使用域名访问服务器 技能 分析规划服务器 FTP服务器搭建，基本TCP/IP配置 熟悉多种访问FTP服务器的方式 熟练寻找和使用网络免费资源 技能目标 掌握配置FTP服务器的方法 教学要点 教学目标 培养自主学习与团队协作的能力 情感价值观目标 知识目标 理解用户权限 教学要点 教学重难点 教学 重点 FTP文件的上传、下载、删除等基本操作方法 教学 难点 配置用户权限 实际情境融入课堂，激发学生学习兴趣和求知欲 协作探讨解决问题，锻炼学生创造力和团队意识 通过教学线索引导学生解决问题，培养学生独立学习能力 教学要点 教学方法 项目教学法 教学要点 教学准备 教学资源包 课件 电子教学平台 网络实验室 教学资源包 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 5分钟 缺乏权限的限制 现在平台出现最大的问题是什么？ 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 5分钟 完全控制 完全控制 上传、下载 对应权限 上传、下载 仅上传 仅下载 仅上传 任务需求 配置共享平台 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 任务 5分钟 2分钟 班级平台应该实现哪些功能？ 分享信息 管理信息 设计平台 配置平台 使用平台 设计FTP的组织结构 配置用户相关权限 学会文件上传、下载和删除 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 5分钟 2分钟 10分钟 分组讨论 引导文 教师协助 环节一 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 分角色完成各项操作 教师引导，鼓励学生创新 5分钟 2分钟 10分钟 20分钟 班主任 班长 一般同学 ？ 角色扮演 教学小助手 环节二 复习巩固 培养技能 环节三 第三组 序号 姓名 角色 FTP类型 1 王智超 班主任 班级相册 2 张天一 班长 上交作业 3 高嘉炜 一般同学 公告通知 4 诸诗言 一般同学 影视分享 将本组其他同学的FTP功能集成到自己平台中 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 提高任务 用客户端软件(FlashFXP)实现前面的所有操作 分层教学 5分钟 2分钟 10分钟 20分钟 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 5分钟 2分钟 10分钟 20分钟 7分钟 自我评价 相互评价 教师评价 创设情境 发布任务 自主探究 协作实践 评价效果 5分钟 2分钟 10分钟 20分钟 7分钟 作业 课后与班主任再次讨论，设计完成更完善的班级平台，并实际应用起来。 思考：如何使外网用户也可以访问该平台？