湖北省长阳县高中数学第二章随机变量及其分布1讲义新人教A版选修.pptVIP

定义 思考 复习引入 问题提出 本课小结 思考三 例1：某人在射击训练中，射击一次，命中的环数. 例2：某纺织公司的某次产品检验，在含有10件次品的100件产品中任意抽取4件，其中含有的次品件数. 若用η表示所含次品数，η有哪些取值？ 若用ξ表示命中的环数，ξ有哪些取值？ ξ可取0环、1环、2环、···、10环,共11种结果 η可取 0件、1件、2件、3件、4件,共5种结果 思考:把一枚硬币向上抛，可能会出现哪几种结果？能否用数字来刻划这种随机试验的结果呢？ 说明：(1)任何一个随机试验的结果我们可以进行数量化； (2)同一个随机试验的结果,可以赋不同的数值. ε=0，表示正面向上； ε=1，表示反面向上 练习一 练习二 定义:如果随机实验的结果可以用一个变量来表示，那么这样的变量叫做随机变量。 随机变量常用希腊字母ξ、η等表示。 1.如果随机变量可能取的值可以按次序一一列出（可以是无限个）这样的随机变量叫做离散型随机变量. 2.如果随机变量可能取的值是某个区间的一切值，这样的随机变量叫做连续型随机变量. 注:(1)有些随机试验的结果虽然不具有数量性质，但也可以用数量来表达。如投掷一枚硬币，ξ=0，表示正面向上，ξ=1，表示反面向上. （2）若ξ是随机变量,η＝aξ＋b，a、b是常数，则η也是随机变量 附:随机变量ξ或η的特点：(1)可以用数表示；(2)试验之前可以