八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第2框治国安邦总章程课件新人教版.pptxVIP

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;1.知识体系目标:知道国家机构的组成方式、国家机构的职责均由宪法规定。能够准确说出人民代表大会行使权力的方式,以及人大与各国家机构之间的关系。 2.素质能力目标:了解宪法规范权力运行的方式。 3.价值取向目标:树立宪法至上的意识,认识法律的作用,能自觉维护法律的权威。 ;; ;新知探究一:组织国家机构; 人 民 ;人民代表大会 ;宪法组织国家机构表现在哪些方面? (1)宪法明确各级国家机关的产生。我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。;(2)宪法授予国家机???特定职权。宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家机权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 (3)宪法明确国家机构的民主集中制原则。我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”;漫画中人物,给人民群众造成伤害的原因是什么?;⑵在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的 划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。;⑶在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。;规范权力运行 ;1、为什么要规范权力的运行? ;探究与分享 (P14);探究与分享 (P15);(1) 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。;探究与分享 (P15);(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。;治国安邦的总章程; 让我们树立宪法意识, 维护宪法权威!

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