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　　家长看中小学生人格教育观后感　　赵晗琳妈妈　　12月22日上午715，按照学校统一要求，我观看了山东电视台公共频道播出的由北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生人格教育》专题讲座。　　于丹老师说中小学生人格教育，其实就是教育孩子如何追寻一种生命的快乐和尊严。　　她以其博学、睿智和思辨震慑了我的心。　　回顾我自己教育孩子的过程，有成功，有挫折，也有失败。　　我觉得孩子虽小，难以理解生命，但是身为父母，总是期望能缩短孩子成长过程中混沌的历程，期望能尽早地对自己、对社会、对这个世界产生清醒的认识。　　一个孩子怎样正确认识自己，善通人情世事比他认知知识更重要，滋长朴素的人格和内心道德力量比获取知识和技巧更重要。　　通过于丹老师的讲述和举例阐述，我受到了很大的启发。　　我知道了一碗米的价值因人而异，一个孩子的空间大小也因人不同，除了老师和家长能够帮助他发现最大的价值空间，更重要的是他自己来认知自己的生命价值。　　懂得了一个孩子在很小的时候能不能拥有快乐的生命，可能比他掌握多少知识更重要。　　在学习一种知识的同时，完成自己的开发，其实这是我们大家都企及的一种教育的境界。　　我们能够陪伴孩子成长，不是一种高高在上的姿态，而是让孩子独立去完成自己的发现，去完成自我成长的修复。　　真正爱孩子的老师和家长，不是教孩子怎么去躲避挫折，而是教会孩子在面对挫折时，怎样去修复生命。　　好老师和好