三年级语文上册第一单元1走进大自然课后作业讲义冀教版.pptVIP

* * 一、走进大自然。 1．连一连。 追着小鸟　　　　　　　　 走进大自然 追着小溪 走进密林 追着会飞的花朵 走进深山 2．连用三个“_____”字，让我们仿佛看到孩子们__________ (迫不及待　十万火急)地想投入大自然的怀抱。 　迫不及待 追 二、接触大自然。 让小锤去叩醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的秋天。 1．给语段中加点的词语找出对应的解释，写序号。 (1)叩醒________　　(2)访问________　　 (3)斑斓________ A．有目的地去探望人并和他谈话。　　　 B．灿烂多彩。 C．经过敲打使其惊醒过来。 ．． ．． ．． B C A 2．判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。 (1)小锤叩醒山石是用小锤敲打石头，把石头敲碎。(　　) (2)让画笔去访问花瓣是用笔把花瓣画下来。(　　) (3)从“访问”这个词语可以知道这句话运用了比喻的修辞手法。(　　) (4)从“叩醒”“访问”“网住”这些词语中我们可以看出孩子们对亲近大自然的渴望。(　　) √ × × √ 三、融入大自然。 把自己变成大树吧，去________大地的________； 把自己变成白云吧，去________蓝天的________。 仿写： 把自己变成_____