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我们的声明： 同学要记清，发言仔细听。 实验轻声做，科学动脑筋。 记录要真实，合作很要紧。 材料保管好，我们最文明。 如 果 把 它 放 入 水 中，你 会 看 到 什么？ 我 能 说 请你看看老师为你们准备了什么什么？ 请你猜一猜如果这些物品放到水中会怎么样呢？ 物品 名称 预测在水 中是浮 预测在水 中是沉 塑料瓶 苹果 橡皮泥 树叶 螺丝钉 塑料尺 铅笔 小石子 钥匙 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 实验要求?? 1.由组长分工，依次进行，每人至少操作一种物品的实验，其余的人仔细观察。 2.实验时要注意安全，物体放入水中要轻拿轻放，防止水贱出。 3.把物体进行分类，浮在水上的物体放在水槽 的左边，沉下去的物体放在水槽的右边，记录 员及时记录结果，并完成书上的表格。 浮起来的物体 沉下去的物体 苹果 塑料瓶 树叶 铅笔 塑料尺子 橡皮泥 螺丝钉 钥匙 小石头 有趣的小实验 实验一： 把两个大小完全一样的小塑料瓶，同时放入水中，结果一样吗？ 通过实验，当物体的大小一 样时，你认为物体在水中的 沉浮与物体的什么有关？ 轻 重 思 考 实验二： 用两块轻重完全一样的橡皮泥，把 其中一块揉成小球，另一块捏成小 盘子，把它们也同时放入水中，结 果又会怎么样呢？ 通过实验，当物体的轻重一 样时，你认为物体在水中的浮沉与物体的什么有关？ 大 小 日常生活中，你见到 过哪些浮、沉现象？ 考考你 潜 水 艇 潜 水 艇 核 动 力 潜 水 艇
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