(公开课课件）西师大版六年级上数学：第三单元分数除法3.4问题解决(一)课件.pptVIP

* 第3单元 分数除法 学习目标 2.根据分数乘法的意义,找到等量关系,正确列出方程。 1.会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的简单实际问题。 3.体会分数乘、除法的内在联系,加深对分数问题的数量关系的理解。。 复习导入 你知道一个数除以分数的计算方法吗？ 一个数除以分数等于这个数乘分数的倒数。 复习导入 你会计算下面的算式吗？ 你答对了吗？ 情景导入1 运来的黄沙有多少吨? 探索新知 1.理解题意。 (1)找单位“1” 黄沙的质量是单位“1” (2)画线段图 探索新知 2.找出题中的等量关系。 探索新知 3.解答。 方法一:列算式解答。 答:运来的黄沙有60吨。 24÷2×5=60(吨) 探索新知 3.解答。 方法二:列方程解答。 答:运来的黄沙有60吨。 解:设运来的黄沙有x吨。 探索新知 4.归纳结论。 已知一个数的几分之几是多少,求这个数,都是求单位“1”的实际问题,一般有两种形式: 一种是整体和部分之间的关系,单位“1”的量是整体; 另一种是两个相对独立的数量之间的关系,把标准量看作单位“1”的量。 探索新知 4.归纳结论。 解决这类问题的方法可以用方程法,也可以用算术法。 用算术法解答,用除法; 用方程法解答的步骤: ①找出单位“1”,设为x。 ②找出数量关系。 ③列方程解答。 情景导入2 (1)长江流域可供开发的矿产资源有多少种? (2)全国的矿产资源有多少种? 探索新知 1.理解题意。 问题(1)： 长江流域可供开发的矿产资源有多少种 求一个数的几分之几是多少 用乘法计算 探索新知 1.理解题意。 问题(2)： 全国的矿产资源有多少种 已知一个数的几分之几是多少,求这个数 方程 算术法 探索新知 2.列式解答。 答:长江流域可供开发的矿产资源有100种。 (1)长江流域可供开发的矿产资源有多少种? 解答： 探索新知 2.列式解答。 答:全国的矿产资源有148种。 (2)全国的矿产资源有多少种? 解答： 方法一:算术法解答。 探索新知 2.列式解答。 方法二:列方程解答。 解:设全国的矿产资源有x种。 答:全国的矿产资源有148种。 探索新知 3.归纳结论。 已知一个数的几分之几是多少,求这个数： (1)方程法: ①找出单位“1”,设未知量为x。 ②找出题中的数量关系式。 ③列出方程。 探索新知 3.归纳结论。 已知一个数的几分之几是多少,求这个数： (2)算术法: ①找出单位“1”。 ②找出已知量和已知量占单位“1”的几分之几。 ③列出除法算式,即已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。 典题精讲 解题思路： 列方程 列算式 解答： 典题精讲 答:布艺兴趣小组计划做25个蝴蝶结。 错误解答 易错提醒 错误原因：误把这道题当作“求一个数的几分之几是多少”的问题了。 错解分析： 易错提醒 正确解答 学以致用 你算对了吗？ 解答： 解：设摩托车每时行x千米。 答：摩托车每时行40千米。 *