二元一次不等式与简单线性规划问题课件.ppt

x y o 1、二元一次不等式和二元一次不等式组的定义 (1)二元一次不等式： 含有两个未知数，并且未知数的最高次数是1的不等式叫做二元一次不等式 ; (2)二元一次不等式组： 由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组。 (3)二元一次不等式（组）的解集： 满足二元一次不等式（组）的x和y的取值构成有序实数对（x,y），所有这样的有序数对（x,y）构成的集合称为二元一次不等式（组）的解集。 一、基础知识讲解 2、探究二元一次不等式（组）的解集表示的图形 (1)回忆、思考 回忆：初中一元一次不等式（组）的解集所表示的图形: 思考：在直角坐标系内，二元一次不等式（组）的解集表示什么图形？ 不等式 x-y6 表示怎样的图形呢？ 一、基础知识讲解 -3 4 0 x 分析：设点 A(x，y) 是直线 x-y=6左上方区域内的任意一点 若过点 A 作 x 轴的垂线交直线 x-y=6 于点 P(x，y1)， ∵ x-y1=6，且yy1 ∴ x-y6 同理可得，在直线 x-y=6 右下方区域内的任意一点的坐标都会满足 x-y6 思考：不在这条直线上的点的坐标还会满足x-y=6吗？ 若不会，那应该满足什么关系？ x y 0 -6 6 (3,1) (-4,-2) (-1,5) (2,-8) (9,1) (7,-4) A(x，y) P(x，y1) 一、基础知识讲解 因此，在平面直角坐标系中，不等式 x-y6 表示直线 x-y=6 左上方的平面区域；如图。 类似的：二元一次不等式 x-y6 表示直线 x-y=6 右下方的区域；如图。 直线叫做这两个区域的边界。 由特殊例子推广到一般情况： 3、结论： 二元一次不等式 Ax+By+C＞0 在平面直角坐标系中表示直线 Ax+By+C=0 某一侧所有点组成的平面区域。（虚线表示区域不包括边界直线） 4、二元一次不等式表示哪个平面区域的判断方法 由于对直线同一侧的所有点 (x,y)，把它代入Ax+By+C，所得实数的符号都相同，所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点 (x0，y0)，从 Ax0+By0+C的正负可以判断出 Ax+By+C0 表示直线Ax+By+C=0 哪一侧的区域。 一般在C≠0时，取原点(0,0)为特殊点。 例1、画出不等式x+4y4表示的平面区域。 步骤: 1、先画出直线x+4y-4=0. x y o 4 1 又因为这条线上的点都不满足x+4y4,所以画成虚线. 2、选定一个特殊的点(x0，y0)代入x+4y-4,判断其符号，并确定不等式表示的区域. 3、用阴影部分表示不等式的区域. 点评: “线定界，点定域” 若直线不经过原点，则常用原点来确定区域 二、例题分析 1、画出下列不等式表示的平面区域： （1）x-y+1＜0；（2）2x+3y-6≥0 o X Y 1 -1 O X Y 3 2 三、针对性练习 x y o 4 8 1612 8 4 解：不等式3x+y-12０表示 不等式x-2y0表示 分析：不等式组表示的平面区域是各不等式所表示的平面点集的交集，即各个不等式表示的平面区域的公共部分。 取两区域重叠的部分。 直线3x+y-12＝０下方的区域， 直线x-2y=0上方的区域。 二、例题分析 x y O 2 4 -2 -4 9 6 3 -3 2、画出下面的不等式组表示的平面区域 y O 2 -6 -2 -4 6 4 2 4 x=3 x-y+5=0 x+y=0 x 6x+y-6=0 x+y+3=0 三、针对性练习 x y 1 1 o x y -2 1 o 3、写出表示下列平面区域的不等式: （1） （2） x y 1 -1 o （3） 三、针对性练习 例3、要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格，每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示 3 2 1 第二种钢板 1 1 2 第一种钢板 C规格 B规格 A规格 钢板类型 规格类型 今需A、B、C三种规格的成品分别15，18，27块，用数学关系式和图形表示上述要求. 解：设需截第一种钢板 x 张，第二种钢板 y 张，则 二、例题分析 2x+y=15 x+2y=18 x+3y=27 x y O 4 8 12 16 20 4 8 12 16 20 24 28 30 例4、一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料，生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐 4 t、硝酸盐 18t，生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1t、硝酸盐15t.现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t.在此基础上生产这两种混合肥料。列出满足生产条件的数学关系式，并画出相应的平面区域。 磷酸盐 硝酸盐 甲混合肥料 4 18 乙混