九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展优整合导学讲义新人教版.pptVIP

第一单元 殖民地人民 的 反抗与资本主义制度的扩展  知识梳理 考点探究 中考体验 第一单元优整合 第一单元优整合 知识梳理 领导人：玻利瓦尔（北部）和圣马丁（南部） 原因：英国的经济掠夺和政治压迫；手工业者破产；对土兵的宗教歧视 拉丁 美洲 独立 运动 印度 民族 大起 义 原因：殖民者的统治与掠夺；美国独立战争与法国大革命的影响 活动： 玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动 评价：圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者” 首义：1857 年印度土兵首先起义 领导：印度王公。主力：土兵 英雄：章西女王 结果：起义失败。它沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒 殖民 地人 民的 反抗 与资 本主 义制 度的 扩展 殖民 地人 民的 反抗 斗争 第一单元优整合 目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 领导者：彼得一世 内容： 改组行政机构；建立新式常备军；鼓励兴办手工工场；推行文化教育；提倡西方的礼节与生活方式 影响：成为欧洲军事强国；打败瑞典；开启了俄国近代化的进程 目的：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治 彼得 一世 改革 废除 农奴 制 背景： 16 世纪初莫斯科公国统一了俄国；大公伊凡四世始称沙皇；俄国盛行农奴制，工商业的发展极其缓慢 殖民 地人 民的 反抗 与资 本主 义制 度的 扩展 俄 国 的 改 革 领导者：亚历山大二世 内容：农奴获得人身自由；可以获得一份土地，但要出高价赎买 影响：推动俄国走上了发展资本主义的道路；但农奴制的残余仍然存在 第一单元优整合 原因：南北两种经济制度之间的矛盾是内战爆发的根本原因 矛盾：双方矛盾集中在关税、奴隶制扩张、劳动力、工业原料、市场等方面 背景：独立后，领土不断扩张。北方资本主义工商业和南方种植园经济迅速发展 借口： 1860 年，林肯当选为美国第16 任总统 殖民 地人 民的 反抗 与资 本主 义制 度的 扩展 美国 内战 爆发：1861 年4 月，南方军队挑起战争，史称“南北战争” 两法： 1862 年，联邦政府颁布《宅地法》，鼓励农民到西部耕种；不久，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民尤其是黑人的积极性 结束：1865 年，南北战争以北方胜利告终，避免了美国分裂 性质：美国历史上第二次资产阶级革命 影响： 美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件 第一单元优整合 殖民 地人 民的 反抗 与资 本主 义制 度的 扩展 日本 明治 维新 背景： 19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下，实权被掌握在幕府将军手中；对外实行锁国政策；美国两次叩关，民族危机严重 倒幕： 1868年倒幕派发动“王政复古”政变，睦仁天皇亲政，结束了幕府统治 时间：1868 年 领导：明治天皇 内容： 政治上，废藩置县，实现中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 性质：资产阶级性质的改革 影响： 日本迅速走上了发展资本主义的道路，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路 考点探究 第一单元优整合 考点一 ?拉丁美洲独立运动与印度民族大起义的比较   项目 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 背景 殖民者残酷的奴役和掠夺；美国独立战争和法 国大革命的影响 英国对印度的经济掠夺和政治压迫；手工业者破产；对土兵的宗教歧视；侵犯印度王公的利益等 对象 西班牙、葡萄牙殖民统治 英国殖民统治 时间 19 世纪初 1857—1859 年 人物 玻利瓦尔、圣马丁等 章西女王 结果 拉丁美洲许多国家获得独立，拉丁美洲独立运 动胜利结束 起义最终失败 第一单元优整合   影响 拉美独立运动彻底粉碎了西班牙、葡萄牙长达 三个世纪的殖民统治，建立了一系列的新兴国 家，基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局 印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19 世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 共同点 ①两者爆发的根本原因都是因为殖民者的统治和掠夺。②都是殖民地人民民族民主意识增强的必然产物。③都是以武装斗争方式反抗殖民者的统治。④在斗争中，杰出的英雄人物起到了重要作用，如南美洲独立运动领导人玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“