教科版六年级科学上册定滑轮和动滑轮.pptxVIP

定滑轮和动滑轮 升旗的时候，为什么向下拉绳，旗帜就升上去了？ 仔细观察一下，我们就会发现，原来旗杆顶部有一个滑轮！ 旗杆顶部的滑轮 会移动的滑轮 旗杆顶部的滑轮 让我们模拟升旗的装置，来研究旗杆顶部的滑轮。 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。 当我们利用定滑轮使旗帜上升时，需要向什么方向用力？这说明定滑轮有什么作用？ 定滑轮可以改变用力方向 旗杆顶部的滑轮 在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不是有省力的作用呢？我们怎样来研究？ 用铁架台做支架，安装一个定滑轮，把一根绳子放在定滑轮上。 在绳子的两端任意挂上一些钩码，观察定滑轮的状态。 将实验数据记录下来。 旗杆顶部的滑轮 定滑轮作用实验记录表 左边钩码个数 右边钩码个数 定滑轮的状态 我们的发现 定滑轮可以改变用力方向，但是不能省力。 只有两边挂的钩码数相同，绳子才能平衡。 会移动的滑轮 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 会移动的滑轮 组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。 动滑轮作用实验记录表 直接提升重物 的力(N) 用动滑轮提升 重物的力(N) 用力方向 我们的发现 动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。 会移动的滑轮 比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同。 省力情况 用力方向