七年级音乐下册第5单元南泥湾说课讲义花城版.pptVIP

* 第五单元 歌曲《南泥湾 》 音乐七年级下册 一、教材分析： 本课选自花城版七年级下册音乐教材,第5单元第四课，歌曲《南泥湾》。歌曲旋律优美，抒情，歌唱南泥湾由荒凉变成“江南”，并热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士。全曲可分为对比性的两个部分。前半部分曲调柔美委婉，后半部分欢快跳跃，最后采用五度上行的甩腔手法结束全曲。歌曲吸收了民间歌舞的音调和节奏，更加生动感人。 二、教学目标： 根据新课标要求及对本课的理解，我从知识与技能；过程与方法；情感态度价值观三个层面出发，将本课目标定为以下三个： 1、认知目标：深刻理解乐曲含义，体验感受乐曲情绪。 2、能力目标：感受乐曲优美抒情与欢快跳跃两种不同的情绪，并能较准确地哼唱主题旋律。 3、情感目标：通过演唱歌曲《南泥湾》，了解八路军改造南泥湾的艰辛，进一步体会“自己动手、丰衣足食”的南泥湾精神以及劳动的意义。 。 三、教学重点与难点： 讲述《南泥湾》的歌曲背景，让学生们完整的演唱歌曲；较准确地哼唱歌曲旋律的两种情绪。 四、教学思路： 教学中我注重学生实践到能力、表现的培养，采用多种教法，让学生主动参与实践，发挥想象和创新精神，在以“学生发展为本”的理念下，提高综合艺术的审美能力。 五、学法指导： 本课教学中，我采用“趣”、“