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高中活动策划书 第 PAGE \* Arabic 1 页 高中活动策划书 高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。小编给大家提供高中活动策划书，欢迎参考！ 活动目的：促进友谊，张扬青春，激励学习。 活动环节: 知识竞答 话题辩论 主题演讲 自我挑战 节目表演 活动原则: 公正 公平 透明 活泼 有序 活动组织结构：主持人组（2人）评委组 （6人） 组委会（17人） 公正组（4人） 审计组（6人） 后勤组（不限） 红方蓝方 活动内容细则及评分: 活动项目分为五个环节，每个环节十分，共计五十分。 活动内容细则及评分: 知识竞答环节 知识竞答题共计50道题，每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型，必答题、抢答题和挑战题。必答题20道，抢答题20道，挑战题10道。 必答题为红方蓝方各10道，小组成员举旗即可回答，答对即可得分。每道0.2分，共4分。 抢答题20道，每道0.2分，共4分。答错不扣分，抢答时须先举手站起示意，然后答题，后举手站起者无权答题。（主持人评判）。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题，只有一方可答题，无论回答对错，进入下一题。 挑战题10道，小组成员举手站起即可答题，答对奖励0.2分，答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。 注明：举手站起后，应在15秒内答题，否则视为无效。进入下一题。 演讲竞技环节 演讲内容要求：内容积极向上，有激情，时间不得短于一分半，不得长于三分钟。演讲内容清晰，主旨明确。 评分细则： 一、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 二、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 四、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。 话题辩论环节 红蓝双方须持相反观点，红方为正方，蓝方为反方。 话题辩论分为观点陈述（2分）激情辩论（5分）自由提问（1分） 总结驳斥（2分） 话题辩论小组各有六人，先由一位代表提出团队观点，对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节，由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 进行辩论驳斥问答，然后有红蓝对方普通成员进行自由提问，最后由各方一名代表作总结驳斥。 评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。 话题选项：（左边话题为正方，右边话题为反方） 人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要 注明:观点陈述时间为限时一分钟，不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。 节目表演环节 该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个，每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个，每个 2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。 评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。 注明：要求节目表演准备充分，有一定水平。 自我挑战环节 总分10分。挑战项目分为四个环节，每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分，失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后，像评委组报告，由评委组集体认定评判结果。如有异议，可进行加赛。 查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子，需在60秒内查出数目，并上报公证人，公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。 如结果相同，可进行加赛，加赛要求加时加量。时间为90秒。 踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数，次数多者获胜。结果相同，可进行加赛，加赛时间为90秒。 吹气球：在公证人监督下，最先吹破气球者获胜，如有异议，可进行加赛。 一、活动目的 本次活动是学生会在具备一定群众基础的情况下，自主策划的一次暑假活动。 活动面向高二、高三同学，活动主题初定为“The Last Summer”，意指高三同学即将分飞，离开自己热爱的校园，走入人生的新阶段。而高二同学也将度过自己中学最后一个美丽的夏季，进入紧张的高三生活。 本次活动意在使高二同学在升入高三前能够更进一步增进同学之间的友谊，为以后共同努力打下良好的基础。活动时间适逢高三同学高考后，我们也希望通过这次的活动，使高二、高三同学进行一次学习方法与经验上的交流，使即将升入高三的同学得到一次精神上的鼓舞与激励。 二、 活动安排及前期 （一）介绍简介 1.时间： 2.地点： 3.与会年级：高二、高三同学 （二）前期安排 1.宣传：在高二年级张贴活动海报，进行一期宣传，高三年级由上届学生会干部负责宣传。学生会下