高中语文第二单元传记第7课留取丹心照汗青-天祥千秋祭讲义粤教版必修.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4.品读文中引用的《正气歌》中的诗句，翻译诗句的内容，并说说每组诗表达了文天祥怎样的感情。 (1)天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。 答案　内容：天地宇宙间存有正气，它孕育了各种各样的物体。在大地上它孕育了江河湖海、高山峻岭，在天空中它孕育了日月星辰。在人的身上，它体现为至大至刚的浩然之气，它充塞并布满了浩渺的天宇。当国家政局处于清平宁和的时代，秉有正气的人为国家效力使国泰民安。 感情：表现了文天祥对浩然正气的敬畏之情。 答案 答案 (2)时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔，在秦张良椎，在汉苏武节…… 答案　内容：当国家、民族出现危难的时候，秉有正气的人就体现出坚强崇高的气节。他们一一永垂史册，留下万古长存的英名。正气体现在齐国太史敢于据实记史的史册中，正气体现在晋国董狐敢于据理记史的史笔上，正气体现在秦代张良为国复仇追杀秦始皇所铸造的铁椎里，正气体现在汉朝苏武效忠祖国日日手持的节杖上…… 感情：通过歌颂忠肝义胆的历史人物，表现了文天祥爱国的志节。 答案 (3)哲人日已远，典型在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。 答案　内容：我讴歌的先贤圣哲虽然离我们已经很远了，可他们伟大的精神和光辉的事业却如