学校安教材资料全管理工作讲座.pptVIP

-------应急反应 发生突发事件时，事发地的县级、地市级、省级教育行政部门在当地政府的统一部署下，按照分级响应的原则做出应急反应,启动预案开展处置工作。 学校突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式，以有效措施控制事态发展。 -------善后与恢复 突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。 七、学校安全管理工作最困难的在于宣传教育 ——宣传发动群众 树立健全的校园安全观，把保护学生的生命安全和身心健康当做校园安全管理的首要工作。 校园安全观？就是指学生、教师、管理者、工人、家属等在教学场所、家庭、交通、娱乐、公共场所、宿舍等领域中应具有的安全观念、安全制度（法制）和安全行为。 慎重解决学校管理者与学生的角色冲突 建立有效的学校心理危机干预系统，培养学生健康的心理和正确的人际关系 克服安全教育流于形式、走过场、效果差的情况 运用各种形式把安全知识灌输给每一个师生，使之入耳入脑，内化为自身一生一世的自觉行动。 运用社会学、教育学、心理学和医学方面的知识，用通俗易懂的语言说明青少年遇到的各种安全问题及其预防措施。通过各种教育渠道和方式并充分利用多种媒体资源