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泉州市2018-2019学年度初中教学质量跟踪监测考试
9上历史试题
一、选择题。(30×2=60分)
1.“古埃及人认为,承担这项工作是为了代表地上的神——法老进行的一项神圣义务。”“这项工作”指的是( )
A.建造金字塔 B.帕特农神庙 C.圆形竞技场 D.麦加清真寺
2.斯塔夫里阿诺斯认为“法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感,所以美索不达米亚(即两河流域)人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。”此“法典”是指( )
A.《汉莫拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《民法典》
3.表1所示内容是三部文献,对同一社会现象的记载.此反映的是( )
A.种姓制度 B.中央集权制
C.西欧等级制 D.君主立宪制
4.佛教创立后,最初传播以恒河流域,后传遍南亚
大陆,又传往东亚、东南亚。佛教倡导众生平等、
行善积德、乐善好施,是世界三大宗教之一,上述材料叙述的佛教的( )
①产生过程 ②传播过程 ③教义 ④地位
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
5.黑格尔:“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,自然会唤起一种家园之感。”主要是因为希腊诞生了( )
A.民主政治 B.基督教 C.奥运会 D.文艺复兴
6.图1所示内容是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应该是( )
A.罗马共和国 B.罗马帝国
C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
7.恩格斯说:“它最初是奴隶和被释放的奴隶、
穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗
教。”据此,判断该宗教是( )
A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教
8.大和统治者,通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐封建制度,并通过改革建立了中央集权的国家机构,这场改革是( )
A.伯利克里改革 B.大化改新 D查理·马特改革 D.彼得一世改革
9.茅盾文学奖作品《穆斯林葬礼》讲述了一个穆斯林家庭60多年的兴衰历史,这个家庭信仰的宗教是( )
A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教。
10.“这个独特的民族是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承,它传播的某种数字因此冠上了它的大名。”这个“独特的民族”是指( )
A.古代埃及人 B.古代希腊人 C.古代罗马人 D.古代阿拉伯人
11.“谁不尊重生命,谁就不配享有生命”达·芬奇这句话体现的核心是( )
A.神权至上思想 B.人文主义思想
C.自由主义思想 D.共产主义思想
12.图2所示,航海家双手抱着“整个地球”,身后是即将远航的中世纪
帆船。此航海家是( )
A.郑和 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
13.图三所示的现象背后的历史原因是( )
A.新航路开辟 B.三角贸易
C.英国资产阶级革命 D.英国工业革命
14.“在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国
人选择了后者,而且取得了成功。”这里说的“和平过渡”是指( )
A.议会斗争 B.处死国王
C.王朝复辟 D.光荣革命
15.图4所示,内容出自的文献是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C《人权宣言》 D.《民法典》
16.“一个两次缔造美国的人,如何免疫最高权力的诱惑,出演了人类历史上最伟大的退场。”这个“人”是( )
A.杰斐逊 B.华盛顿 C.富兰克林 D.林肯
17.图5所示的美国权力结构确立的直接依据是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《1787年宪法》 D.《民法典》
18.毛泽东认为:“西洋史应该特别留心法国大革命”。这主要是因为法国大革命( )
A.创造了议会权力至上的原则
B.取得了民族独立,同时走上民主法治道路
C.摧毁封建制度,广泛传播民主共和的思想
D.是工人夺取政权的尝试
19.图6所示内容为小李同学的复习笔记。据此判断,他复习的主题是( )
A.欧洲步入近代社会 B.资本主义制度的初步确立
C.工人运动的兴起 D.资本主义制度的扩展
20.“他把1789年的社会原则译成了司法法规的语言”,“将法国推向了历史的制高点”。“他”是( )
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