综合实践活动方案精编版.docVIP

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 2 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 综合实践活动方案设计 课题：生活垃圾的处理与回收利用 新县三中 邱树维 《生活垃圾的处理与回收利用》活动方案设计 新县三中 邱树维 一、课题的产生 我校是一个寄宿制学校，学生身上的零用钱较多，很多学生都喜欢吃零食，每天教室中的纸篓里，学校的垃圾箱中，小卖部的门前都放满了各种各样的食物包装袋、塑料瓶之类的垃圾。污染现象十分严重。为了提高学生的环保意识，培养学生的环保习惯. 以《生活垃圾的处理与回收利用》为题展开研究性学习。希望通过走进生活、回归生活，去探究生活垃圾的处理和回收利用；解决生活中的环境问题，为今后环保做出一定的贡献。 二、研究的目的 1、通过活动，让学生了解我们生活中垃圾的数量，垃圾处理的现象，垃圾的危害，懂得一定关于处理的知识。 2、通过活动，培养学生的调查、访问、交流、讨论的能力。 3、培养学生正确处理垃圾的意识，积极参与社会生活的意识，增强环境保护的意识。 三、研究的方法 查阅资料，网上浏览，走访访问，动手实践，整理分析 四、活动时间 长线活动，八周 设计意图：综合实践活动中，教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者