原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一课大熊猫的渴望
——认识幻灯片
一、教学内容：
·使用 PowerPoint 的基本过程：启动 ( 打开 ) －编辑 ( 放映 ) －退出 ( 保存 )
·在 PowerPoint 中使用文本框输入文字。
·保存文件。
·尝试艺术字和剪贴画的使用
二、教学目标：
1. 知识与技能：
?文字：文本框－在 PowerPoint 中输入文字
?保存：保存自己制作的 PowerPoint 文件
?熟悉并使用本校的网络文件夹。将自己的文件保存到本班文件夹中。
2. 方法、步骤、能力：
?使用 PPT软件的基础过程： 启动 ( 打开 ) －输入文字－退出（保存）。
?问题解决能力：在独立、半独立操作过程中从发现问题到解决问题的过程中，
寻求帮助、进行探究。
?文本框的使用步骤。
3. 情感、态度、价值：
?学生发现问题去积极解决问题的探究精神，与同学交流中的正确态度。
?通过看、做、说，在制作与应用介绍性的 PowerPoint 过程中，了解他人、了解
自己，培养友情。
·幽默感。
三、教学重点：
使用 ppt 应用模板来制作作品，并且尝试使用模板完成任务。
四、教学难点：
在活动中体会使用 PPT的基本流程： 启动 ( 打开 ) －编辑( 输入文字、 修改 ) －退出
( 保存 )
五、 . 教学准备： 样例、我的老师（模板）、介绍自己 / 同学（模板）。
六、教学过程：
课堂部分
教学阶段 教师活动 学生活动 流程变备
目标 课堂记录
1．最简步骤： ·学习与回顾： PPT是 网络磁盘符概念会
〖师〗：我们使用 Powerpo 干什么的？它有什么作 在影响到少部分学
导入：通过 int 软件看自己喜欢的作品 用。 生工作。所以教师
观看作品， 的步骤是什么？ 答：使用 PPT的最简步 说此步骤时需要加
复习旧知 那我们一起看一看老师 骤是：启动－打开－播 一些特殊提示。
识，为新授 的作品。 放－退出？ 可根据学生情绪与
做好经验 2 ．应用 PPT作品： 学生观看如何打开存在 状态加入观看模板
上的准备。 打开并观看样例。 本班文件夹中的演示文 内容。
（同时展示- 打开网络磁盘 稿文件。
本班文件的步骤。 包括－密 听取教师同时讲解“如
1
课堂部分
教学阶段 教师活动 学生活动 流程变备
目标 课堂记录
码和寻找 PPT文件） 何学好 PPT”
演示用 PPT－欢迎大家来上 学生猜想快速完成的原
信息课 因。
启发－对模板文件与样
文档评论（0）