水轮机课程设计2.docVIP

PAGE 1 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章 课程设计任务及目的 1 一、所需收集的资料及图表 1 二、课程设计基本任务 1 三、课程设计目的 1 第二章 水能计算 2 一、水能计算 2 1、水电站水文资料 2 2、水能计算相关公式 2 3、水能计算所得曲线 3 第三章 装机方案的比较与确定 6 一、确定机组台数需要考虑因素 6 二、装机方案的选择 7 1、总装机容量的确定 7 2、水轮机组装机方案拟定 7 三、装机方案的技术经济比较 7 第四章 水轮机机型的选择 9 一、水电站的特征水头 9 二、水轮机型号的确定 9 三、水轮机装置形式选择 10 第五章 水轮机基本参数的计算 11 一、水轮机转轮直径的计算 11 二、效率ηr的计算 11 三、转速n的计算 11 四、水轮机设计流量Qr的计算 12 五、几何吸出高度Hs的计算 12 1、计算Hmax，Hr，Hmin所对应的单位转速n11 12 2、确定各水头所对应的出力限制工况点的单位流量Q11 12 3、用（1）（2）中计算的对应工况点从模型综合特性曲线上分别查出Hmax，Hr，Hmin所对应的模型汽蚀系数 13 4、分别用查到的汽蚀系数计算Hmax，Hr，Hmin对应的吸出高度 13 5、飞逸转速nR的计算 13 6、检验水轮机的工作范围 13 第六章 机组的运转特性曲线 14 一、等效率线的绘制 14 二、出力限制线的绘制 16 三、等吸出高度线的绘制 17 四、水轮机运转综合特性曲线 18 第七章 课程设计总结 19 参考文献 19 附录 2 0 第一章 课程设计任务及目的 一、所需收集的资料及图表 中小型混流式水轮机模型转轮主要参数表。 水轮机模型综合特性曲线。 发电机标准同步转速表。 水轮机转轮直径尺寸系列表 汽蚀系数修正值△σ与水头H关系曲线 各型号水轮机转轮飞逸特性曲线 二、课程设计基本任务 水能计算并绘制相关曲线 拟定四个水轮发电机组装机方案，并从两个方面（即技术方面与经济方面）进行分析，择优选取方案。 选择水轮机型号 通过所给的原始资料，根据要求计算水轮机的基本工作参数 绘制对应机组的运转特性曲线 三、课程设计目的 通过水轮机的课程设计，将各种水轮机的性能参数整理并绘制成不同形式的曲线，它是与水轮机课程教学相辅助的一个理论学习的环节，也是课程教学中一个必不可少的环节。通过水轮机课本章节的相关理论知识的学习后，再通过课程设计的环节以达到巩固和加强理论知识的目的，进一步培养学生独立思考、严谨工作的能力；此外，通过课程设计更进一步掌握造型、设计、参数等程序内容，提高了学生查阅资料和动手实践的能力。 第二章 水能计算 一、水能计算 该课程设计水电站为一引水式水电站，电站海拔高程▽=1773m。 1、水电站水文资料 表2-1 电站水文资料 2、水能计算相关公式 频率： ——小于等于相应流量累计天数。 净水头： ——压力前池水位高程，——尾水水位高程，(m)——水头损失。 增加装机容量△： ——出力系数，——组流量最大值，——组流量最少值。 出力： 出力系数：假定水轮机效率为，发电机效率为 ，则出力系数为 发电量： ——小于等于相应流量累计天数。 累计发电量： 年装机利用小时数t： 3、水能计算所得曲线 图2-1 装机容量与年利用小时数关系曲线 图2-2 流量频率关系曲线 图2-3 装机容量与流量关系曲线 图2-4 累计发电量与流量关系曲线 图2-5 流量与尾水位关系曲线 图2-6 流量与水头关系曲线 注：水能计算表见附表一 第三章 装机方案的比较与确定 一、确定机组台数需要考虑因素 1、机组台数与机电设备制造的关系 在水电站的装机容量基本已经定下来的情况下，机组台数增多，单机容量减少。机组台数增多时，机组单机容量减小，尺寸减小，因而制造及运输都比较容易，这对于制造能力和运输条件较差的地区是有利的。而实际上选用小机组时，单位千瓦消耗的材料多，制造工作量大，故一般都希望选用较大容量的机组。所以，要综合考虑各个因素。 2、机组台数与水电站投资的关系 当选用机组台数较多时，不仅机组本身单位千瓦的造价高，而且随着机组台数的增加，相应的阀门、管道、调速设备、辅助设备和电气设备的套数就要增加，电气结线也较复杂，厂房平面尺寸也需增大，机组安装维护的工作量也要增加，因此从这些方面来看水电站单位千瓦的投资将随台数的增加而增加。但另一方面采用小机组时，厂房的起重