(公开课课件）西师大版六年级上数学：扇形 设计图案课件.pptVIP

* 第2单元 圆 学习目标 3.会利用圆的有关知识设计美丽的图案。 1.认识扇形，知道扇形是轴对称图形。 2.知道扇形各部分的名称，如弧、圆心角等。 复习导入 你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗？ O r d 情景导入1 在生活中,我们经常可以看到这样的物品。 你认识这些物体或图形的形状吗？ 探索新知 1.认识弧和圆心角。 圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作:弧AB。 顶点在圆心的角,叫做圆心角, 如∠AOB就是圆心角。 探索新知 2.扇形的意义。 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 下面各图中实线围成的图形都是扇形。 探索新知 3.特殊扇形的圆心角。 以半圆为弧的扇形所对的圆心角是多少度呢？ 180° 在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 探索新知 4.扇形的对称性。 扇形也是轴对称图形，它只有一条对称轴。 情景导入2 设计图案。 怎样用圆规和直尺画出 下面的图形呢？ 情景导入2 设计图案。 怎样用圆规和直尺画出 下面的图形呢？ 情景导入2 画圆。 你会在正方形中画圆吗？ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 典题精讲 下图中有几个扇形？ 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 典题精讲 下图中有几个扇形？ 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 典题精讲 下图中有几个扇形？ 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 典题精讲 下图中有几个扇形？ 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 所以总共有3个扇形。 判断:下图中红线围成的图形是扇形。 (　　) 错误解答 易错提醒 √ 错误原因：没有理解扇形的概念。 判断:下图中红线围成的图形是扇形。 (　　) 正确解答 易错提醒 × 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 学以致用 1.填空:扇形是 的一部分。 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 圆 扇形可以看作是圆的一部分，但是圆的一部分不一定是扇形。 学以致用 2.下面图形中红线围成的部分是扇形吗？和同伴说一说吧！ 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 学以致用 2.下面图形中红线围成的部分是扇形吗？和同伴说一说吧！ 没有圆心角和半径。 没有圆心角和半径。 扇形。 没有圆心角和半径。 *