教师综合考核量化表精编版.docVIP

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 新华南路小学教师综合考核量化表 2007——2008学年度 一级 指标 二级 指标 考 核 要 点 分 值 自评得分 组评得分 一、 徳 20 分 （一） 政治 态度 5分 1、? 拥护党的领导，学习邓小平理论，政治上与党 中央保持高度一致。 2.5分 ? 2、? 积极参加政治学习，不断提高政治思想素质。 （政治学习每缺席一次扣0.2分，迟到、早退一次 扣0.1分，全期政治学习笔记不少于10次，每次一 次扣0.2分） 2.5分 （二） 遵纪 守法 7分 1、? 遵纪守法，遵守公德，遵守《教师法》、《义 务教育法》、《教师职业道德》等法律法规，爱岗 敬业、作风正派、情操高尚。（违反上述要求，造 成一定影响的，每人次扣1分，造成严重影响的， 全扣除） 2.3分 ? 2、? 遵守上级有关规定，思想言行堪称学生表率。 2.3分 3、? 遵守学校管理制度，顾全大局、团结协作、维护集体荣誉。（教师之间闹矛盾造成影响的，每人次扣1分，不服从学校工作安排，每次扣1分） 2.4分 （三） 职业 道德 8分 1、注重师表形象、规范日常行为。 2分 ? 2、廉洁从教，不利用职责之便谋求私利。 2分 3、? 关心爱护学生，平等对待每一位学生，不体罚 和变相体罚学生，不歧视、拒收差生。（经学生、 家长举报的体罚行为，经查实，每人次扣1分，拒 收差生每人次扣0.5分） 2分 ? 4、? 热爱教育、教书育人，促进学生全面、健康发 展。 2分 二、 能 20 分 （一） 学识 水平 5分 1、? 有比较扎实的教育理论和文化专业知识，正确 地掌握所教学科教学大纲和教材，灵活运用教学原 则和教学方法进行教学。 2.5分 ? 2、? 积极参加继续教育及业务学习，在规定的时期 内，应取得相应的学历及各项培训证书。（在规定 的时期内，未取得相应学历及培训证书，每缺少一 项扣1分） 2.5分 （二） 教育教 学能力 10分 1、? 具有一定的口头、书面表达能力。 2.5分 ? 2、? 具有组织课堂教学能力，课外活动设计和组织 能力，有担任班主任工作和其他教育工作能力。 2.5分 3、? 优化教学手段，改进教学方法，注重学生特长发展及能力培养，有机地渗透思想政治品德教育。 2.5分 4、? 熟练使用电教设备，掌握本学科涉及的演示和实验操作。 2.5分 （三） 教研 能力 5分 1、? 有一定的教研能力，积极撰写教学经验论文， 按学校要求，在一定范围内能上公开课（50岁以下 的教师每学期至少上交一篇质量较高的论文，缺交 的扣1分，迟交的扣0.3分，学校对所有论文评出 上、中、下三类，属下类的扣0.5分，拒上一次学 校安排的公开课，每次扣1分） 2.5分 ? 2、? 有进行课题研究的能力。（学校课题涉及到相 关教师，相关教师积极配合，缺交一次资料或数据 扣1分，迟交一次资料或数据扣0.3分） 2.5分 三、 勤 20 分 （一） 工作 态度 14分 1、转变教育观念，全面实施素质教育，勇于教学教 改、开拓进取。 2.8 分 ? 2、有高度责任感、热情高，工作积极主动。 2.8 分 3、勤于学习与思考，勇于创新，对工作精益求精， 讲究实效，充分发挥主观能动性。 2.8 分 4、服从工作安排，认真完成各项任务。（学校从工作需要出发，向教师布置工作，每拒绝履行一次扣0.2分，教师需向学校提供有关资料、数据，每缺一 次扣0.4分，每迟交一次扣0.2?分） 2.8 分 5、积极参加教育行政部门、教研部门和学校组织的各项活动。（教师应参加的各项活动，每无故缺席 一次扣0.5分，因故缺席一次扣0.2分） 2.8 分 （二） 遵守劳 动纪律 6分 1、遵守纪律、坚守工作岗位。（学校不定期查岗，未在岗而又未作交代者，每脱岗一次扣0.5分） 3分 ? ?2、坚持出满勤，工作效率高。（旷工一次全扣除， 事假一天扣0.2分，病假一天扣0.1分） 3分 四、 绩 40 分 （一） 教育 教学 20分 1、?教育教学成绩突出，（期末考试成绩低于年级平均分5分者，扣除该学科任课教师1分。） 7分 ? 2、?班级工作扎实，班级管理有特色，形成良好班风 （根据班主任月考核情况适当扣分。） 6分 3、?转化差生工作取得明显成效，开展各学科素质教育竞赛活动，取得良好成绩。（该项目实行加分，教师组织学生参加各级各学科竞赛或评优且有实际指导作用，团体按校、区、市、国家级一等奖各加1、2、3、4，二等奖各加0.5、1、1.5、2，三等奖各加0.3、0.5、1、1.5，个人按区、市、国家级一等奖各加0.4、0.6、1，二、三等奖各加0.2、