八年级历史下第二单元复习提纲.docVIP

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常州市河海中学 八年级历史下第二单元复习 PAGE 2 八年级历史下第二单元复习提纲 第6课 艰难曲折的探索历程(1966—1966年) 一、中共八大(1956年9月)(P31) 1. 背景:国内,社会主义改造基本完成,社会主义制度基本建立; 国际,20世纪50年代,世界经济科技迅速发展,资本主义进入“黄金时期” 2.主要内容:正确分析了国内主要矛盾:人民需要与不能满足需要的矛盾。 规定了全国人民的主要任务:发展生产力、实现工业化,逐步满足人民需要 3.地位(意义):八大制定正确路线,成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。良好开端。 二、重大失误(P32) 1.1958年5月,中共八大二次会议通过“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。 2.失误的措施 (1)1958年大跃进。 标志:盲目求快,片面追工农业生产和建设的高速度。工业跃进表现:炼钢铁运动 (2)高潮:人民公社化运动。特点:一大二公(规模大,公有化程度高):大办公共食堂 3. 失误的表现:高指标、瞎指挥、浮夸风(肥猪赛大象)和“共产”风 4.失误的结果:是党在探索过程中的严重失误,国民经济出现严重困难。 5.失误的原因:党缺乏经验,对国情没有清楚认识,急于求成,忽视了经济发展的客观规律。 6.经验教训(启示):经济发展一定要遵循客观规律,不能急于求成,立足国情,坚持实事求是,一切从实际出发,多积累发展经济的经验,生产关系一定要适应生产力的发展。。 三、调整国民经济:(P34) 1.原因:国家和人民面临建国以来前所未有的经济困难。 2.国民经济复苏:1961年,国民经济调整八字方针“调整、巩固、充实、提高”,1962年底开始复苏 3.社会主义建设成就:工业产量增长和新兴工业建设 4.模范人物:“铁人”王进喜;“两弹元勋”邓稼先;“县委书记的榜样、人民的好干部”焦裕禄;雷锋。 第7课 “文化大革命”十年内乱(1966—1976年) 一、发动 1.原因:毛泽东错误地认为党中央出现修正主义,党和国家面临资本主义复辟危险。 2.导火线:1965年 《评新编历史剧〈海瑞罢官〉的发表》 3.开始标志:1966年5月,《五一六通知》。 4.1966年,毛泽东《炮打司令部我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。 二、经过 1.红卫兵运动造反派夺权到武斗;形成林彪(1971年坠机死亡)和江青两个反革命集团 2.最大冤案:刘少奇案。 三、结束:1976年10月粉碎江青反革命集团。 四、评价 1.性质:是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 2.危害(影响):国家政权遭到严重削弱;民主与法制被肆意践踏;国民经济发展缓慢,生产处于半停产或停产状态;人民生活水平基本没有提高;对教育科学文化事业严重摧残,阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。国民经济损失约5000亿元。 3.教训:不能以阶级斗争为纲,必须以经济建设为中心;健全民主和法制建设,健全党的民主集中制。 第8课 铸起共和国钢铁长城 (1)1964年10月:原子弹 (2)1966年10月:导弹,实现导弹和原子弹的结合。 (3)1967年:氢弹(成为第四个能够自己研制氢弹的国家)——自力更生、先进水平、提高国际地位。 (4)1970年:人造卫星“东方红一号” (5)1949年:海军和空军 (6)三位一体的战略核力量:地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。 (通常被成为“二炮”的部队是导弹部队) (7)“两弹一星”精神(P45每课一得):是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的集中体现。 第9课 新国中走向世界舞台 一、重返联合国(参阅P47“中国代表团在第26届联合国大会上“图):1971年10月,第26届联大。 意义:中华人民共和国正式作为联合国安理会五个常任理事国之一,登上国际政治舞台,为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业,做出了自己不懈的努力。 (现在,联合国的5个常任理事国是:中美英法俄) 二、中美建交:1971年,中美双方开展“乒乓外交”;1972年尼克松访华,签定上海《中美联合公报》,认为要实行和平共处五项原则,反对霸权主义的威胁,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分(改变世界的一周);1978年12月发表《建交公报》;1979年 十 年 建 设 社 会 主 义 道 路 探 索 时 期 十年文革 1956 1958

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