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- 2019-08-08 发布于河南
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2、突出新课程理念,全面考查学生的学科素养和学科能力。这点主要表现在Ⅱ卷必考题上,如第26题,给出0.80g CuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线,要求考生通过计算确定200℃时固体物质的化学式…第27题给出H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃烧热,考查学生对△H的理解和盖斯定律的应用,化学反应速率和化学平衡理论的应用,以及燃料电池电极反应式的书写。 3、关注STSE,这一点在选考题部分表现得最充分。《化学与技术》——纸张生产工艺;《物质结构与性质》——氮化硼(BN)功能陶瓷材料;《有机化学基础》——天然香料香豆素的合成。 2012年高考新课标理综卷化学试题题型稳定,重视基础,突出对学生学科能力的考查。试题着重考查了中学化学主干知识和核心内容以及在此基础上形成的基本技能和化学学科素养。7道选择题考查基础知识(送分送到位),非选择题体现了选拔功能。3道必考题突出考查了学生迁移应用能力和计算能力,3道选考题考查了对应模块的核心和主干。整卷有机部分比例偏大,对化学计算考查力度加大,计算过程略显繁杂,试题难度略高于2011年。 2012年高考新课标理综卷化学试题分析.doc 2007——2012年新课标高考理综试题变化趋势: 读题量逐渐加大,图表分析题逐渐增多。 能力要求逐年有所提高(尤其是接受、吸收、整合化学信息的能力) 实验设计、实验评价能力的考查力度
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