数学七年级下册 10.1.1全面调查7.pptVIP

* 10.1统计调查（1） 情境引入 　 如果在世界杯中，我们中国队获得一个宝贵的罚点球的机会，你觉得主教练会将安排哪位运动员来罚这个点球？为什么？ 探索新知 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 思考 ? 分析 ? 　　为了解决问题，需要做统计调查，首先对全班同学采用问卷调查的方式收集数据．为此要设计调查问卷． 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）（单选） A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 填完后请将问卷交给数学课代表． 利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的 节目的编号（字母），我们把它们称为数据． 　　从上面的数据中，你能看出全班同学最喜爱各类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 某同学经调查，得到如下50个数据： CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD 讨论1 ? 分析 ? 　　杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了更清楚了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理．统计中经常用表格的方法来整理数据 分析 ? 上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况．例如，最喜爱新闻节目的同学有4名，占全班同学的8％；最喜爱体育节目的同学有10名，占全班同学的20％；等等． 　　另外，为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。（如图） 你能根据表10-1和图10.1-1说出全班同 学喜爱五类电视节目的情况吗？ 讨论2 ? 讨论3 ? 如何根据百分比画出相应的扇形图？ 扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比．画扇形 图时，用圆代表总体，每一个扇形代表总体中的一部分． 1.按各部分所占的百分比算出对应扇形的圆心角的度数，比如：“体育”所占的百分比是20%，则相对应的圆心角为360?×20%=72?；“动画”对应的圆心角为：360°×30％＝108°。 2.根据算得的圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比． 全面调查的意义： 在上面的调查中，我们利用调查问卷得到了全 班同学喜爱的节目数据，利用表格整理数据，并用 图直观形象的描述了数据。利用表和图分析到了喜 爱电视节目的情况。在这个调查中，全班同学是要 考查的对象。 考查全体对象的调查就叫做全面调查 （也叫做普查）。 1.统计中经常用调查问卷收集数据，用表格整理数据，用统计图来描述数据. 2.利用条形图可以很直观地看出各部分的数目； 利用扇形图可以很清楚地看出各部分占总体的百分比． 3.考察全体对象的调查叫做全面调查 归纳 ? 30% 10% 60% 自行车 公交车 其他 练习1 练习一：王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游，王聪把这次旅游的费用支出情况制成了如下的统计图： ①你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗？哪方面的费用支出最高？ ②若他们共花费人民币8600元，则在食宿上用去多少元？往返的路费又是多少元？ 课堂演练 解： （1）王聪一家这次旅游的费用主要用在了交通、食宿、购物三方面，其中路费最高。 （2） 8600 × 30% =2580 (元） 8600 × 45% =3870 (元） 练习二：某校九年级(1)班有50名同学, 综合数值评价”运动与健康”方面的等级统计如图所示, 则该班”运动与健康”评价等级为A的人数是 。 19 40% B C 16% 6% D A 38% *