2018秋人教版七年级英语上册教学：Unit 8 When is you birthday.pptVIP

Section A (Grammar Focus~3c) 序数词 序数词是表示事物的先后顺序及“第几”的词。如：first第一，second第二。 1. 序数词的构成： (1)第一至第三单独成词，分别是first, second, third。 (2)第四至第十九均在相对应的基数词后面加-th，它们分别是：fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth, eighteenth, 语法聚焦 nineteenth。在这些序数词中，特殊的有：fifth, eighth, ninth, twelfth。 (3)整十的序数词是把相应的基数词的最后一个字母y变为i，再加-eth。它们分别是：twentieth, thirtieth, fortieth, fiftieth, sixtieth, seventieth, eightieth, ninetieth。 (4)如果要表示“第几十几”时，只需将个位数变为序数词，而十位数不变。如：twenty-third 第二十三。 语法聚焦 语法聚焦 【巧学妙记】 2. 序数词的用法： (1)序数词的前面要加定冠词the，但是当序数词前面 基数词变序数词的口诀 第一、二、三要全变，其余“th”加后面； “th”里面有例外，你需格外记明白； 八减t，九去e，ve要用f替； 整十基数变序数，先把-ty变成-tie； 要是遇到几十几，前半基数后半序。 有物主代词、指示代词等修饰时，则不必加the。如：the second month第二个月，my first friend我的第一个朋友。 (2)序数词常用缩写形式，即“阿拉伯数字+个位序数词的后两个字母”。如：first→1st，twenty-fourth →24th。 (3)序数词可以用来表示顺序、编号等，但是应该放在名词的前面。如：the fifth lesson第五课。 语法聚焦 注意：用基数词表示编号时，基数词要放在名词的后面，且首字母要大写。如：Lesson Five第五课。 (4)序数词可以表示“几月几号”中的“几号”。如：May 6th 五月六日。 语法聚焦 本单元的主要话题是谈论日期。我们经常谈论某时某地发生了什么或将发生什么，某人是哪年哪月哪日出生的，等等。由此可见，谈论日期是一个非常重要的话题。那么，现在让我们一起围绕“谈论日期”这一话题展开口语练习吧！ 口语无忧 话题八 谈论日期 1.相关词汇（请大声朗读以下词汇，看谁读得更标准地道） 口语无忧 2 　你问我答 A. 四人一组，运用下列句子进行互问互答。 1. —When is your birthday? —Its in July. 2. —When is your birthday? —Its on November 11th. 3. —When is Jims birthday? —His birthday is on March 3rd, 2007. 口语无忧 4. —Is Dave’s birthday on March 12th? —No, it isnt. It’s on April 4th. 5. —When is your moms birthday, Jane? —Her birthday is in October, 1975. 口语无忧 B. 全班合作，现在来排队玩小游戏。 游戏一：随机抽取12名同学，在黑板上从左到右均匀书写十二个月份的英文单词，然后开始月份游戏： 主持人问：When is your birthday? 被点到的同学回答：My birthday is in the twelfth month. （该同学面对大家站到December 这个单词下面去） 其余以此类推。当十二名同学全部报完生日月份后，主持人点到哪一个单词，该组的同学（们）就大喊： 口语无忧 “Our（My） birthday is in+月份单词！”如果没有，则全班一起喊：“No ones birthday is in+月份单词!” 游戏二：随机抽取数名同学，先排成一列站在教室一侧，然后开始日期游戏： 主持人问：When is your birthday? 被点到的同学答：My birthday is on October 2nd, 2004. （该同学站到讲台上，面对全班同学） 主持人问另一名同学：When is your birthday? 口语无忧 被点到的同学答：Its on February 13