2013高考生物一轮复习世界核心要点突破系列 第三章《生物群落的基本单位——种群》课件 苏教版必修3.pptVIP

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  • 2019-08-08 发布于河南
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2013高考生物一轮复习世界核心要点突破系列 第三章《生物群落的基本单位——种群》课件 苏教版必修3.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.样方法 (1)样方法的含义及适用范围 ①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,将所有样方种群密度取平均值作为该种群密度的估计值。 ②适用范围:多用于植物和某些活动能力弱、活动范围小的动物,如某昆虫卵的密度、作物植株上的蚜虫的密度、跳蝻的密度等。 种群密度的测定 (2)样方的选取 ①样方数目的确定。样方数目的多少随调查地段的总体面积而定。总体面积大,选取的样方数多些。一般地说,选取的样方越多,求得的种群密度越接近实际情况。 ②样方大小的确定依据。 a.视调查的植物类型而定。温带地区样方的大小,一般地说,乔木为100 m2,灌木为16 m2,草本植物为1 m2。 b.视调查对象的分布情况而定。一般而言,对于分布不规则的种群,多数小样方取样比少数大样方取样效果好。 ③常用取样方法:五点取样法和等距取样法。 特别提醒 样方确定原则: (1)随机取样。 (2)样本数量足够大。 (3)取样过程不许掺入任何主观性。 2.标记重捕法 在被调查种群的样地中,捕获一部分个体,将这些个体进行标记后再放回到原来的环境中,经过一段时间后进行重捕,根据

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