岱山贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》.docVIP

岱山县教育局贯彻落实教育部 《3—6岁儿童学习发展指南》实施方案 为贯彻落实省教育厅“浙教电传［2013］18号”文件精神，全面提升我县学前教育质量，推进我县学前教育科学发展，结合我县实际，特制定岱山县贯彻落实《3—6岁儿童学习发展指南》（以下简称《指南》）实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以树立科学的教育观和办园理念为目标，以促进儿童终身发展为宗旨，全面提高幼儿教师专业素养，实施科学保教，提高办园水平与教育质量。 二、实施目标 1、领会《指南》精神，更新教师教育理念； 2、依据《指南》指导教育实践，促进幼儿全面发展； 3、以点带面，逐步推进《指南》的贯彻落实。 三、实施措施 （一）学习宣传，培训提高 《指南》是新时期指导教师和家长树立科学的学前教育质量观和幼儿发展观，全面指导各级各类幼儿园保教管理的重要文件。因此要通过宣传动员和培训学习，使教师和家长全面理解和准确把握《指南》的精神实质，推进学前教育的科学化和规范化。 1.精心组织，全员培训。为了帮助教师全面理解和掌握《指南》的精神实质，更好地指导教育教学实际，有计划地组织全县幼儿教师开展《指南》培训，并结合研训工作，通过落实《指南》的学习和指导，迅速提升教师教育教学理念，提高教育教学水平。 2.深入实践，园本培训。幼儿园是《指南》的具体实施机构，根据幼儿园实际，制定切实可行的《指南》培训计划，依据省教研室下发的《指南》培训手册中的相关内容，结合幼儿园日常教研工作，借助园本教研、年级组学习、活动观摩、集体研讨、征文比赛等形式，有效推进《指南》的深入学习。 3.广泛宣传,营造氛围。贯彻《指南》需要幼儿园、家庭、社会三位一体，为了让家长尽快了解《指南》精神，使幼儿园教师和家长得到同步发展，同步推进。利用“学前教育宣传月”的契机，通过新闻媒体、幼儿园开放日、家长学校等多种手段，向家长、社会广泛宣传《指南》的教育理念和教育方法，提高广大家长的科学育儿能力，积极营造贯彻实施《指南》的良好氛围。有效推进《指南》的贯彻落实。 （二）点面结合，区域推进 抓好《指南》的贯彻实施工作，要先行试点，逐步推广。在抓好实验园试点工作的基础上，总结阶段性实验和研究成果，通过点面结合，示范辐射，在全县进行推广。 1.建设实验园，构建实践研究平台。为了有效推进《指南》教育理念的贯彻落实，确定岱山县中心幼儿园和高亭镇中心幼儿园两所省一级幼儿园为我县《指南》实验园，实验园制定具体的行动研究方案，每个教师要制定个人行动计划。重点探索贯彻落实《指南》在幼儿园教育实践中的具体做法，把《指南》所倡导的先进教育理念和科学教育方法落到实处。加强对实验园的指导和专业支持，建立常态化的业务指导机制，定期进行业务指导。通过两个实验园的探索实践，积极落实《指南》精神，获取先进经验和做法。 2.发挥示范辐射，开展帮扶活动。在实施《指南》过程中，全面发挥省一级幼儿园的示范、辐射和区域带动作用。加大对农村幼儿园和民办幼儿园的支持力度，积极开展“城乡手拉手”、“送教下乡”、“区域共同体”活动，通过开放观摩、学习交流等形式，有效传播优质园的经验，带动农村薄弱园共同发展。 （三）经验交流、普及推广 在实验园探究落实《指南》的基础上，不断积累教育教学经验。积极为实验园和其他园区创设交流与沟通的平台，通过幼儿园贯彻落实《指南》经验交流，互相沟通、学习，广泛交流《指南》的教育理念和教育方法，将实验园的经验和成果向全县各幼儿园推广，有效推进我县幼儿教育质量的进一步提升。 四、具体安排 1.制定县贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》实施方案； 2.组织教师参加省《指南》培训； 3.组织全县教师《指南》培训； 4.指导实验园探究《指南》教育理念和教学方法； 5.结合《指南》开展半日活动、三年内新教师展评； 6.结合《指南》组织结对帮扶活动； 7.依托《指南》组织全县幼儿教育年会； 8.组织全县幼儿园贯彻落实《指南》经验交流研讨会; 9.利用“学前教育宣传月”，展示《指南》经验成果展。